A.人體實驗
B.醫(yī)學研究
C.動物實驗
D.臨床研究
E.基礎研究
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.良好的科學設計
B.客觀的社會效益
C.高水平的動物實驗
D.精良的實驗設備
E.高水平的研究團隊
A.彰顯醫(yī)療衛(wèi)生服務公益
B.健全全民醫(yī)療保障體系
C.加強衛(wèi)生立法和執(zhí)法建設
D.建立以市場為導向的醫(yī)院管理制度
E.強化醫(yī)師的職業(yè)倫理精神
A.其核心是追求醫(yī)學高技術化
B.醫(yī)學高度社會化對醫(yī)德價值帶來挑戰(zhàn)
C.從生物醫(yī)學模式轉化為生物-心理-社會醫(yī)學模式
D.生命神圣論不再獨立支撐現代醫(yī)學大廈
E.為社會公平正義帶來新挑戰(zhàn)與新機遇
A.是醫(yī)學技術的局限性造成的
B.是病人對醫(yī)生的信任度降低造成的
C.是病人享有法律權利造成的
D.是醫(yī)療機構風險管理的不合理性造成的
E.是醫(yī)療保險機構配套制度欠缺造成的
A.醫(yī)生只應關心病人以生命和健康為核心的利益
B.提供最優(yōu)化服務，努力使病人受益
C.努力預防或者減少難以避免的傷害
D.對利害得失全面衡量，選擇受益最大、傷害最小的決策
E.將有利于病人同有利于社會健康公益結合起來
最新試題
集中體現了古希臘醫(yī)德思想的文獻是（）。
在人體實驗中涉及弱勢人群，必須提供額外的保護。但同時也不能簡單地將弱勢人群排除在研究之外，這是（）原則的體現。
二戰(zhàn)后，對現代醫(yī)學界和醫(yī)學倫理學界產生重要影響的醫(yī)德文獻是（）。
公元前430年，雅典發(fā)生了可怕的瘟疫，對這種索命的疾病，人們避之唯恐不及。但此時希臘北邊馬其頓王國的一位御醫(yī)，卻冒著生命危險前往雅典救治。這位御醫(yī)具有的醫(yī)德精神是（）。
體現我國醫(yī)學家群體高度自律精神的醫(yī)德文獻是（）。
邁蒙尼提斯提出的重要醫(yī)德思想是（）。
涉及器官分配倫理問題的是（）。
19世紀，W.魯提出了著名的“發(fā)育鑲嵌學說”；與他同時代的學者H.德里施在重復W.魯鑲嵌學說的實驗中，卻得出了與鑲嵌學說相反的結果。這一案例說明（）。
關于醫(yī)療服務中的公正準則，下列不正確的說法是（）。
在教學醫(yī)院的臨床教學中，如果發(fā)現一個罕見病例非常具有教學價值，下列行為不正確的是（）。