A.帶教醫(yī)生應該提前和病人與家屬進行充分的溝通，征求同意
B.如果病人同意參與臨床教學示教，要對病人表達謝意
C.如果病人同意參與臨床教學示教，要特別注意保護病人的隱私
D.如果病人同意參與臨床教學示教，要密切關注病人在示教過程中的心理感受
E.可以不征求病人意見，讓實習生直接進行觀摩
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你可能感興趣的試題
A.實習的最終目的是將來成長為一名臨床醫(yī)師
B.實習的過程就是學習怎么樣當醫(yī)師的過程
C.醫(yī)學生的主要身份是學生，主要任務是在實踐中學習
D.醫(yī)學生和醫(yī)師應該承擔相同的法律責任
E.實習生會顯現出“準醫(yī)生或實習醫(yī)生”的多重角色
A.一起為了傷病員
B.實行革命的人道主義
C.全心全意為人民服務
D.對人民對病員滿懷階級感情
E.艱苦奮斗舍己為人的工作精神
A.人體試驗必須經受試者同意
B.對精神病患者給予人道待遇
C.對囚犯、拘留犯給予基本的人道待遇
D.科技必須考慮公共利益，人類共享生命科學技術成果
E.做好大城市的保健規(guī)劃
A.醫(yī)院利益
B.醫(yī)務人員利益
C.病人利益
D.家屬利益
E.社會利益
A.生命、生命的擁有者——人
B.人、人生活的環(huán)境——人類社會
C.身體、身體的擁有者——人
D.靈魂、靈魂的寓所——肉體
E.肉體、肉體的歸屬——人
最新試題
下列對醫(yī)學生實習性質理解不正確的一項是（）。
強調人的生命存在質量，從而給出相應對策的生命理論是（）。
效用概念除了含有快樂或者痛苦外，還包含友誼、愛情、健康等的功利論類型是（）。
一名剛出生的男嬰，一般狀況尚可，但被發(fā)現罹患無肛癥，直腸連接到肛門的地方短少了2厘米。面對這種狀況，根據人的生命論，最為妥當的處置方式是（）。
符合心理診治倫理要求中尊重原則的是（）。
李時珍在做曼陀羅花毒性試驗時，聯想到本草書上關于大豆有解百藥毒的記載，也進行了多次試驗，證實了單獨使用大豆是不可能起解毒作用的，如果再加上一味甘草，就有良好的效果，并說：“如此之事，不可不知?！边@則故事反映的李時珍的醫(yī)德思想是（）。
法國醫(yī)學家比奈爾首先提出的醫(yī)德精神是（）。
體現我國醫(yī)學家群體高度自律精神的醫(yī)德文獻是（）。
土地革命時期，我黨我軍提出了“兩點一線”醫(yī)德模式，兩個基本點是政治堅定和技術優(yōu)良，主線是（）。
邁蒙尼提斯提出的重要醫(yī)德思想是（）。