問答題教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生哪些方面的合作學(xué)習(xí)的技能?

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在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計(jì)中,將資源分為()

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洋蔥模型最外層──教學(xué)偏好中Dunn提出的理論里,主要影響學(xué)習(xí)的刺激因素包括()

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傳統(tǒng)的教學(xué)過程通常包含()兩個(gè)階段。

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奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí),它的結(jié)構(gòu)變量包括()

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信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式中的教學(xué)資源基于項(xiàng)目的教學(xué)資源、基于案例的教學(xué)資源、()。

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當(dāng)新觀念是對(duì)原有觀念的一種()時(shí),就構(gòu)成相屬關(guān)系。

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在線視頻課程中,()以視頻等教學(xué)資源為主要載體。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

規(guī)范的“過程與方法”目標(biāo)的描述應(yīng)該包括哪幾個(gè)要素?()

題型:多項(xiàng)選擇題