單項(xiàng)選擇題荀子認(rèn)為在天地萬物中間,誰居于一個(gè)核心的地位?()
A、天
B、地
C、萬物
D、人
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1.單項(xiàng)選擇題“人為萬物之最靈最貴者”的思想出自哪本典籍?()
A、《尚書》
B、《詩經(jīng)》
C、《荀子》
D、《道德經(jīng)》
2.單項(xiàng)選擇題人文精神的核心是什么?()
A、以神為本
B、以人為本
C、崇尚天地萬物
D、圖騰崇拜
3.多項(xiàng)選擇題中國傳統(tǒng)文化是由以下哪些學(xué)派組成?()
A、道家
B、儒家
C、佛教
D、發(fā)家
4.多項(xiàng)選擇題20世紀(jì)30年代,國內(nèi)學(xué)術(shù)界關(guān)于中國文化的主張分成了哪些派?()
A、復(fù)古派
B、折中派
C、西洋派
D、改良派
5.單項(xiàng)選擇題《中國文化的出路》這篇文章的作者是()。
A、陳序經(jīng)
B、梁啟超
C、嚴(yán)復(fù)
D、康有為
最新試題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
所謂學(xué)生觀,即教師對學(xué)生的認(rèn)識。()
題型:判斷題
直觀教學(xué)能使學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
題型:多項(xiàng)選擇題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
行動(dòng)研究是教師對他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
題型:判斷題
在我們身邊,那些沒有接受過學(xué)校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
題型:判斷題
協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對()三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào),使之形成教育合力。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育是成“人”的活動(dòng),教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
題型:判斷題