最新試題

倒攝抑制是指后學習的材料對保持、回憶先學習的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應的大小,受下述因素影響()。

題型:多項選擇題

板書是課堂教學中一種重要的輔助手段,卻不是唯一的手段。下列選項中關(guān)于在運用板書時應注意避免的消極影響闡述正確的有()。

題型:多項選擇題

如果小學生在學習方程時已經(jīng)具備了學習準備狀態(tài),這就意味著()。

題型:多項選擇題

由于工作記憶的容量有限,提取任務容易完成,使人感覺其提取過程很簡單。然而研究表明,工作記憶的提取過程相當復雜。斯滕伯格最早研究這個問題,發(fā)現(xiàn)工作記憶的信息提取方式有三種可能,分別是()。

題型:多項選擇題

內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū),是國家批準設(shè)立的覆蓋省級全域全業(yè)的試驗區(qū),下列不是國家設(shè)立的內(nèi)陸開放型經(jīng)濟試驗區(qū)的是:()。

題型:單項選擇題

下列有關(guān)態(tài)度的說法正確的是()。

題型:多項選擇題

有關(guān)感覺記憶的特點,論述正確的是()。

題型:多項選擇題

學生的認知發(fā)展水平是重要的學習準備內(nèi)容,了解學生的認知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。

題型:判斷題

下列哪項不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象?()

題型:單項選擇題

赫爾巴特認為,教育所要達到的基本目的可以區(qū)分為兩種,即所謂“可能的目的”和“必要的目的”。與兒童未來所從事的職業(yè)有關(guān)的目的,也就是“學生將來作為成年人本身所要確立的目的”是“必要的目的”。

題型:判斷題