A.互補(bǔ)吸引律
B.一致吸引律
C.第一印象律
D.時(shí)空接近律
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A.角色心理的特征
B.任何可能的角色種類
C.各種角色所花的精力
D.角色沖突的解決
A.情緒特征
B.意志特征
C.社會(huì)角色
D.性格特征
A.個(gè)性
B.專業(yè)
C.年齡
D.成就
A.在采訪遇到麻煩、挫折時(shí)便輕易放棄
B.較長時(shí)間地維持認(rèn)識(shí)、了解事實(shí)的活動(dòng)
C.保持行動(dòng)的方向性，避開與采訪無關(guān)的活動(dòng)
D.引發(fā)一系列認(rèn)識(shí)、了解事實(shí)的行為沖動(dòng)
A.個(gè)體感到缺少什么，有不足之感
B.個(gè)體期望得到什么，有求足之感
C.A 和B 都不是
D.A 和B 都是
最新試題
播音員和主持人在體驗(yàn)受眾情感的需求方面要做到（）。
為什么說雙方心理溝通的傳播效果會(huì)更好？
媒體報(bào)道的事實(shí)給受眾以新的觀念，推翻了他對(duì)某一客體已有的心理傾向，這就是（）。
中學(xué)生應(yīng)當(dāng)有一定的社會(huì)實(shí)踐，但是過多地宣傳中學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力，可能會(huì)使一些學(xué)生不注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生本末倒置的后果，這表明應(yīng)當(dāng)從（）處理好受眾的心理承受力問題。
新聞的真實(shí)性可以滿足受眾的（）。
長期以來，許多人認(rèn)為健康就是指身體沒病，他們有一種錯(cuò)誤觀念即（）。
報(bào)紙報(bào)道戶籍制度將改革的消息后，一部分人認(rèn)為好，一部分人表示擔(dān)憂，還有一部分人表示無所謂，這種現(xiàn)象是受眾的（）。
由于報(bào)道失實(shí)使受眾產(chǎn)生了逆反心理，它的原因來自（）。
閱報(bào)欄前的一群讀者屬于（）。
新聞編輯在立足全局的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)應(yīng)該把住什么關(guān)？