A、網(wǎng)絡(luò)里的人的層次
B、個(gè)人在這個(gè)空間的地位
C、只能寄望于父輩的積累
D、交集聯(lián)結(jié)的深度
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A、社會(huì)資本是求職成敗的關(guān)鍵
B、進(jìn)入資源圈是非常重要的
C、建立自己的資源網(wǎng)絡(luò)
D、社會(huì)資本就是關(guān)系能力
A、這是個(gè)偽概念
B、要拓寬人際維度
C、經(jīng)營(yíng)好當(dāng)前關(guān)系
D、建立更多資源交集
A、人力資本是個(gè)不可規(guī)劃的變量
B、性別、年齡等無(wú)法修改只能認(rèn)命
C、在充分展現(xiàn)自己的人力資本價(jià)值
D、要更關(guān)注社會(huì)資本
A、充分的KST證據(jù)
B、實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷
C、重要他人的推薦
D、自己的底氣
A.滿足用戶需求
B.具有同類相較獨(dú)特性
C.更好的外觀
D.足夠的信任度
最新試題
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是（）
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來(lái)規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上，確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過(guò)程。
在校內(nèi)舉行的招聘面試，我們應(yīng)該穿校服，這樣既符合學(xué)生身份，又顯得富有朝氣和活力。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容，這樣比文字描述更有說(shuō)服力。
心理矛盾也可以理解為心理沖突，它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)，由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。