A、有內(nèi)部關(guān)系
B、盡早去實習
C、盡早了解需求
D、充分的能力磨煉
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A、網(wǎng)絡里的人的層次
B、個人在這個空間的地位
C、只能寄望于父輩的積累
D、交集聯(lián)結(jié)的深度
A、社會資本是求職成敗的關(guān)鍵
B、進入資源圈是非常重要的
C、建立自己的資源網(wǎng)絡
D、社會資本就是關(guān)系能力
A、這是個偽概念
B、要拓寬人際維度
C、經(jīng)營好當前關(guān)系
D、建立更多資源交集
A、人力資本是個不可規(guī)劃的變量
B、性別、年齡等無法修改只能認命
C、在充分展現(xiàn)自己的人力資本價值
D、要更關(guān)注社會資本
A、充分的KST證據(jù)
B、實習實踐經(jīng)歷
C、重要他人的推薦
D、自己的底氣
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎上,確定職業(yè)發(fā)展目標,選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標而確定實施方案及行動時間的過程。
不屬于信息利用過程中應注意事項的是()。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是()。
制作簡歷時,盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內(nèi)容,這樣比文字描述更有說服力。
下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是()。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應該穿校服,這樣既符合學生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了,就不要做出修改,腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。