單項選擇題柯達伊教學法的目標和任務不包括()。
A.有意識地培養(yǎng)學生掌握民族的音樂母語
B.喚起兒童對歌唱的興趣
C.培養(yǎng)和指導學生的音樂愛好
D.發(fā)覺創(chuàng)造力
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1.單項選擇題“教音樂不是我的主要目的,我想造就出良好的公民。如果讓一個兒童從降生之日起就聽美好的音樂并自己學著演奏,就可以培養(yǎng)他的敏感,遵守紀律和忍耐性格,使他獲得一顆美好的心?!笔怯桑ǎ┨岢龅摹?/a>
A.達爾克羅茲
B.柯達伊
C.鈴木
D.伊迪斯·科爾曼
2.單項選擇題“強調(diào)音樂是動的藝術,主張體態(tài)律動,并以游戲作為教學的主要方式”是()教學法。
A.達爾克羅茲
B.奧爾夫
C.柯達伊
D.美國綜合音樂感
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語言直觀是教師運用自己的語言、借助學生已有的()進行比喻描述、引起學生的感性認識,達到直觀效果。
題型:單項選擇題
在教學上,把哲學中的統(tǒng)覺觀念移用過來,強調(diào)教學必須使學生在接受新知識觀念的時候,喚起心中已有的知識觀念,并強調(diào)教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是()。
題型:單項選擇題
()指教學活動應當持續(xù)、連貫、系統(tǒng)地進行。
題型:單項選擇題
()指教學中要不斷地安排和進行專門的復習,使學生所學的知識牢固地掌握和保存。
題型:單項選擇題
()是指在教學中要充分調(diào)動學生學習的自覺積極性,使得學生能夠主動地學習,以達到對所學知識的理解和掌握。
題型:單項選擇題
達爾克羅茲教學法的主要內(nèi)容是()。
題型:單項選擇題
音樂教學原則是音樂教學應該遵循的基本準則,這些原則包括()。
題型:單項選擇題
日本教育家鈴木鎮(zhèn)一創(chuàng)立了()教學法。
題型:單項選擇題
()指教師在教學活動中應當照顧學生的個別差異。
題型:單項選擇題
對世界音樂教育有著廣泛影響的德國()音樂教育體系,首先關注的是音樂教育對人的發(fā)展的巨大作用。
題型:單項選擇題