單項選擇題民族管弦樂隊能演奏和聲音響豐滿,氣勢宏大或感情細膩,抒情優(yōu)美的音樂作品。大型民族管弦樂隊的編制一般為()。

A.60~80人
B.30~40人
C.80~100人
D.40~60人


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題下列不屬于拉丁美洲音樂的是()。

A.古巴哈巴涅拉
B.墨西哥松
C.阿根廷探戈
D.西班牙弗拉門戈

2.單項選擇題被稱為維也納古典樂派的最后一人的音樂家是德國的()。

A.勃拉姆斯
B.舒曼
C.貝多芬
D.海頓

3.單項選擇題()是亨德爾除歌劇之外最重要的創(chuàng)作領域。

A.協(xié)奏曲
B.受難樂
C.交響曲
D.清唱劇

4.單項選擇題音樂中存在著兩種不同類型的調性,即旋律調性與()。

A.泛調性
B.和聲調性
C.多調性
D.主音調性

5.單項選擇題三部曲式所運用的曲式結構原則是()。

A.變奏原則
B.回旋原則
C.三部性原則
D.呼應原則

最新試題

下列選項中,對于八音分類法描述不正確的是()。

題型:單項選擇題

貝多芬《第九(合唱)交響曲》的終曲樂章,以席勒的詩歌表達了人類團結互愛,四海之內皆兄弟的美好愿望。該作品的音樂審美形態(tài)屬于()。

題型:單項選擇題

歌曲《歌唱祖國》中的歌詞,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強”。以下哪個選項更符合本課的情感態(tài)度價值觀()。

題型:單項選擇題

《大刀進行曲》屬于音樂美里面的()。

題型:單項選擇題

魏良輔對昆曲的改良,把平白無意致的昆山土戲改成了改成了圓潤流暢的()。

題型:單項選擇題

柯爾文手勢是運用在()的教學體系。

題型:單項選擇題

民族管弦樂器一般分為拉弦樂器、彈撥樂器、吹管樂器和打擊樂器。

題型:判斷題

黃老師在上欣賞課時,班上的小花同學表現(xiàn)非常積極,非常準確的回答出黃老師所提出的每一個問題,于是在接下去的課堂上,黃老師就讓小花同學擔任自己的小助手,兩個人搭配結束了一個課,并在以后的音樂課上特別關注小花同學。下列哪個選項評價最合理?()

題型:單項選擇題

意大利是歌劇的故鄉(xiāng),對歌劇的起源和發(fā)展有著不可替代的作用。意大利早期歌劇發(fā)展經(jīng)歷了三個階段,其中在威尼斯歌劇時期,產(chǎn)生了一部“真正意義上的歌劇”,它是()。

題型:單項選擇題

在音樂課程中學生在親身參與這些實踐活動過程中,獲得對音樂的直接經(jīng)驗和豐富的情感體驗,為掌握音樂相關知識和技能、領悟音樂內涵、提高音樂素養(yǎng)打下良好的基礎,體現(xiàn)的課程性質是()。

題型:單項選擇題