A.60~80人
B.30~40人
C.80~100人
D.40~60人
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A.古巴哈巴涅拉
B.墨西哥松
C.阿根廷探戈
D.西班牙弗拉門戈
A.勃拉姆斯
B.舒曼
C.貝多芬
D.海頓
A.協(xié)奏曲
B.受難樂
C.交響曲
D.清唱劇
A.泛調性
B.和聲調性
C.多調性
D.主音調性
A.變奏原則
B.回旋原則
C.三部性原則
D.呼應原則
最新試題
下列選項中,對于八音分類法描述不正確的是()。
貝多芬《第九(合唱)交響曲》的終曲樂章,以席勒的詩歌表達了人類團結互愛,四海之內皆兄弟的美好愿望。該作品的音樂審美形態(tài)屬于()。
歌曲《歌唱祖國》中的歌詞,“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強”。以下哪個選項更符合本課的情感態(tài)度價值觀()。
《大刀進行曲》屬于音樂美里面的()。
魏良輔對昆曲的改良,把平白無意致的昆山土戲改成了改成了圓潤流暢的()。
柯爾文手勢是運用在()的教學體系。
民族管弦樂器一般分為拉弦樂器、彈撥樂器、吹管樂器和打擊樂器。
黃老師在上欣賞課時,班上的小花同學表現(xiàn)非常積極,非常準確的回答出黃老師所提出的每一個問題,于是在接下去的課堂上,黃老師就讓小花同學擔任自己的小助手,兩個人搭配結束了一個課,并在以后的音樂課上特別關注小花同學。下列哪個選項評價最合理?()
意大利是歌劇的故鄉(xiāng),對歌劇的起源和發(fā)展有著不可替代的作用。意大利早期歌劇發(fā)展經(jīng)歷了三個階段,其中在威尼斯歌劇時期,產(chǎn)生了一部“真正意義上的歌劇”,它是()。
在音樂課程中學生在親身參與這些實踐活動過程中,獲得對音樂的直接經(jīng)驗和豐富的情感體驗,為掌握音樂相關知識和技能、領悟音樂內涵、提高音樂素養(yǎng)打下良好的基礎,體現(xiàn)的課程性質是()。