A.碳酸鈉
B.碳酸鈣
C.硫酸鎂
D.硫化汞
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A.托馬斯·艾略特
B.艾默生
C.葉芝
D.哈代
A.《日出》的作者曹禺，本名萬家寶，現(xiàn)代劇作家
B.《史記》是我國第一部紀傳體通史，被魯迅譽為"史家之絕唱，無韻之離騷"
C.我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》，分為風、雅、情三部分，寫法有賦、比、興
D.泰戈爾，印度作家、詩人、社會活動家。代表作有《新月集》《飛鳥集》等
A.儒學本質(zhì)中所包含的務實精神是其經(jīng)久不衰的重要原因
B.根植于實際生活的本能行為，哲學是孔子思想的精髓所在
C.孔子作為儒學思想的代表，在歷史中居于非常重要的地位
D.儒學的本質(zhì)是在現(xiàn)實可行的基礎上提升個人價值
A.白居易的《長恨歌》
B.李白的《長干行》
C.杜甫的《兵車行》
D.高適的《燕歌行》
A.《卡農(nóng)》
B.《致愛麗絲》
C.《藍色多瑙河》
D.《命運》
最新試題
要糾正一個學生不認真學習的態(tài)度，按認知失調(diào)理論，最恰當?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
在培養(yǎng)學生閱讀技能的教學中，教師有很多行之有效的方式方法，如“默讀”“大聲閱讀”“齊讀”等。從智力技能形成階段看，能夠“默讀”等學生處于（）。
引導學生逐步理解和領會世界，社會與人生的豐富性與復雜性，教導學生學會思考，逐步形成科學的世界觀，正確的人生觀和價值觀，這是德育中的（）。
初二女生欣欣與男同學林可很要好，經(jīng)常在一起組織班級活動，平時交往較多，學習上互幫互助。一天早上，欣欣和林可一起走進教室，同學們有的吹起了口哨，有的陰陽怪氣地大叫。原來，不知道誰在黑板上寫下“欣欣 love 林可”的字樣。這件事后，關于欣欣和林可的各種傳言越來越多，最后傳到了班主任王老師那里……如果你是班主任老師，恰當?shù)淖龇ㄓ校ǎ?/p>
從上述案例可以得到的啟示有（）。
從該案例得到啟示有（）。
針對此案例，下列說法正確的有（）。
對于張老師的做法，以下評價正確的是（）。
該案例給我們的啟示有：（）。
朱熹曾經(jīng)說過：“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。