問答題材料2010年3月23日上午第三節(jié)課,西安市蓮湖區(qū)二府莊英語老師劉老師讓所帶班級全班學(xué)生背誦課文,陽陽和另外十幾名同學(xué)沒有把課文背下來,劉老師就拿來一根鐵棍抽打這些學(xué)生的屁股,被打的同學(xué)共有13人,其中還有2名女生。雖然時隔多日,但其中5名孩子的屁股依然青一塊紫一塊。問題:從教師職業(yè)道德的角度,對劉老師的行為進(jìn)行評析。

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2.單項選擇題人的日常思維和行動,哪怕是極其微小的,都包含著有意識的主動行為,包含著某種創(chuàng)造性。而計算機的一切行為都是由預(yù)先編制的程序控制的,因此計算機永遠(yuǎn)不能擁有人所具有的主動性和創(chuàng)造性。下面哪一項將對題干中的推理的構(gòu)成嚴(yán)重質(zhì)疑?()

A.計算機能夠像人一樣具有學(xué)習(xí)功能
B.計算機程序不能模擬人的主動性和創(chuàng)造性
C.在未來社會,是人控制計算機,還是計算機控制人,是很難說的一件事
D.人能夠編出模擬人的主動性和創(chuàng)造性的計算機程序

3.單項選擇題有些導(dǎo)演留大胡子,因此,有些留大胡子的人是大嗓門。為使上述推理成立,必須補充以下哪項作為前提。()

A.有些導(dǎo)演是大嗓門
B.所有大嗓門的人都是導(dǎo)演
C.所有導(dǎo)演都是大嗓門
D.有些大嗓門的不是導(dǎo)演

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數(shù)學(xué)課上,唐老師問了同學(xué)們兩個問題。第一個問題是“從A村到B村有三條路可以走,從B村到C村有4條路可以走,那么從A村經(jīng)過B村到C村有多少條路可以走?”第二個問題是“書架上有7種不同的數(shù)學(xué)書,3種不同的語文書,要在書架上任取一本語文書和一本數(shù)學(xué)書,共有多少種取法?”隨后,唐老師講解了本堂課的重點“乘法原理”,并通過乘法原理計算出從A村經(jīng)B村到C村有12條路可以走。講解完后,同學(xué)們也都能根據(jù)乘法原理很快計算出第二個問題的答案,即取書的方式一共有21種。在這一案例中,同學(xué)們產(chǎn)生的學(xué)習(xí)遷移更符合以下哪種理論?()

題型:單項選擇題

關(guān)于物質(zhì)獎勵與學(xué)習(xí)動機的關(guān)系,以下說法正確的有()。

題型:多項選擇題

對于張老師的做法,以下評價正確的是()。

題型:多項選擇題

我國《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》只適用于中、小學(xué)生,《中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)試行條例》只適用于中等專業(yè)學(xué)校的教師。這體現(xiàn)了教育法規(guī)實施的()。

題型:單項選擇題

以下教育法規(guī)①《教師法》②《教育法》③《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》④《教師資格條例》根據(jù)制定機關(guān)和法律效力等級,由高到低排序正確的是()。

題型:單項選擇題

冬冬籃球打得好,但不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認(rèn)為冬冬滿身缺點,不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()

題型:單項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有:()。

題型:多項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有()。

題型:多項選擇題

教師提出教育行政救濟時,不能提出()。

題型:單項選擇題

強調(diào)學(xué)生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學(xué)家是()。

題型:單項選擇題