單項(xiàng)選擇題()是用語言描述形式以及哲學(xué)思辨、邏輯分析揭示被評價對象特征的信息分析、處理方法。

A.定性評價
B.定量評價
C.形成性評價
D.總結(jié)性評價


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最新試題

下列不屬于音樂教學(xué)評價的意義的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

形成性評價在音樂教學(xué)中具有()作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于音樂評價功能的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

公開課是一種常用的教研形式,它對于指導(dǎo)教學(xué)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教師之間切磋才藝有著重要的作用。下列選項(xiàng)中最適合公開課的評價形式和方法是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

教師在授課過程中,對某學(xué)生音樂學(xué)習(xí)的評價從不同的階段進(jìn)行了整體的對比,很清楚地把握了學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展,這體現(xiàn)了音樂教學(xué)評價原則中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師為檢驗(yàn)學(xué)生近階段的鋼琴演奏能力水平,進(jìn)行了一對一測驗(yàn),這種評價方式屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指用數(shù)值形式以及數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)方式反映被評價對象特征的信息分析、處理方法。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,()體現(xiàn)了學(xué)生互相評價。

題型:單項(xiàng)選擇題

某班教師利用課下時間對班級的學(xué)生進(jìn)行抽樣提問及抽唱,這屬于教學(xué)評價中的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪種論述更接近“新教師課堂教學(xué)評價”特點(diǎn)?()

題型:單項(xiàng)選擇題