A.0.3以上
B.0.2以上
C.0.4以上
D.0.5以上
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A.②③④
B.①②③④⑤
C.①②③④⑤⑥
D.②④⑥
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.⑤④①③②
D.①③②⑤④
A.以教學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn),用發(fā)展的觀點(diǎn)來考核學(xué)生成績
B.要提高成績考核的客觀性,認(rèn)真及時(shí)做好成績的分析工作
C.考核有期中、學(xué)期或?qū)W年等考試
D.經(jīng)常性的考查、階段性的平時(shí)測驗(yàn)考查和總結(jié)性的定期考試
A.教學(xué)設(shè)計(jì)
B.教學(xué)過程
C.教學(xué)目標(biāo)
D.教學(xué)效果
A.通過診斷性考試,教師可以了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和能力水平,為教學(xué)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)
B.形成性考試是指在教學(xué)的過程當(dāng)中.為了檢查階段性的教學(xué)效果和調(diào)整教學(xué)而進(jìn)行的考試
C.期中考試屬于終結(jié)性考試
D.終結(jié)性考試結(jié)果檢驗(yàn)學(xué)生在階段性學(xué)習(xí)過后是否達(dá)標(biāo)
最新試題
課堂教學(xué)環(huán)節(jié)有如下環(huán)節(jié):①拓展;②鞏固;③練習(xí);④新授(探究);⑤引入。其正確順序是()。
學(xué)生化學(xué)成績考核的方式方法有()。
促進(jìn)個(gè)體自我發(fā)展的決定性因素是()。
關(guān)于反思,下列說法錯(cuò)誤的是()。
通過成績考核,可以了解教和學(xué)的各項(xiàng)情況,從而判斷教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。這屬于成績考核的()。
下列考試屬于常模參照測驗(yàn)的是()。①單元測驗(yàn);②期末測驗(yàn);③中考;④初中化學(xué)競賽;⑤初中畢業(yè)會(huì)考
以下幾個(gè)指標(biāo)來分析:①認(rèn)真聆聽;②積極思考;③勇于發(fā)言;④大膽質(zhì)疑;⑤友善合作;⑥循規(guī)蹈矩??梢栽u價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)參與是積極主動(dòng)的指標(biāo)有()。
用于表征考試內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)相匹配程度的指標(biāo)是()。
下列哪項(xiàng)不屬于教學(xué)活動(dòng)的檢查方法?()
在化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試中,一般要求試題的區(qū)分度在()。