單項選擇題間斷-平衡模型的特點在于它指出了群體具有一個()
A、形成期
B、震蕩期
C、變革期
D、沖突期
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1.單項選擇題基于()的思想可以構(gòu)筑模擬分權(quán)結(jié)構(gòu)。
A.矩陣制
B.事業(yè)部制
C.直線職能制
D.立體組織制
2.單項選擇題檢驗領(lǐng)導(dǎo)者是否稱職的主要標志,也是下屬了解和認識領(lǐng)導(dǎo)者的最直接的途徑是()
A.組織成果
B.人員滿意度
C.工作績效
D.工作效率
3.單項選擇題JK活動的目的不包括()
A.使企業(yè)蓬勃發(fā)展
B.尊重人性、創(chuàng)造明快工作場所
C.使每個員工都得到更高的工作報酬
D.在工作中得到歡樂和喜悅
4.單項選擇題JK活動的基本概念不包括()
A.及時反饋活動結(jié)果
B.提出工作中的問題
C.為解決工作中的問題發(fā)揮創(chuàng)造性
D.積極向存在的問題挑戰(zhàn)所開展的小組活動
5.單項選擇題吉林羊毛衫廠的“全員塑形法”的理論基礎(chǔ)是()
A.ERG理論
B.雙因素理論
C.綜合激勵理論
D.成就需要理論
最新試題
在綜合激勵模式中,()主要是由報酬產(chǎn)生的外激勵力量。
題型:單項選擇題
整個社會組織體系的基礎(chǔ)是()
題型:單項選擇題
在家庭人際關(guān)系中,對創(chuàng)造性影響最大的是()
題型:單項選擇題
在領(lǐng)導(dǎo)作風理論中,()領(lǐng)導(dǎo)是現(xiàn)代組織廣泛采用的領(lǐng)導(dǎo)方式。
題型:單項選擇題
在領(lǐng)導(dǎo)的功能中,()貫穿于領(lǐng)導(dǎo)活動的始終。
題型:單項選擇題
最先占主導(dǎo)地位的是各種需要和幻想的階段是()
題型:單項選擇題
組織機構(gòu)發(fā)展的第三階段適用的組織結(jié)構(gòu)是()
題型:單項選擇題
綜合型激勵理論的提出者是()
題型:單項選擇題
在完成工作內(nèi)容大致一致的簡單任務(wù)時,()效率提高而創(chuàng)造性較少。
題型:單項選擇題
主要是一種合作的傾向,以犧牲自己的利益為代價去滿足別人的利益,這就是()
題型:單項選擇題