A.30人左右
B.20人左右
C.10人左右
D.3人左右
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A.聯(lián)絡居委會人員發(fā)放問卷，在被抽中的老年人填完后，居委會人員上門收取，再統(tǒng)一交給小姚
B.通過郵局，將問卷及填好地址、貼上郵票的信封寄給被抽中的老年人，請他們填完問卷后寄回
C.使用一個場地將被抽中的老年人集中起來，由小姚當場說明如何填寫，并回收這些老人所完成的問卷
D.招募10位大學生志愿者，對他們培訓后讓他們上門拜訪被抽中的老年人，記錄老年人的回答，并將完成后的問卷交給小姚
A.A組是控制組
B.自變量是幾次小組活動
C.研究者采用前后測控制組設計
D.B組是控制組
E.兩組最后測量結果的差異可以視為幾次小組活動的效果
A.獨立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.個案模式
A.通過隨機抽樣或配對，形成兩個特性相近的小組，并以第一組老人為實驗組
B.了解兩個組所有老人過去一星期的每晚睡眠時間
C.對第一組老人進行為期三天的減壓技術訓練
D.在減壓技術訓練后，對所有老人再次測量其此后一星期的每晚睡眠時間，并比較與訓練前的區(qū)別
E.對第二組老人進行相同的減壓訓練
A.A組是控制組
B.自變量是幾次小組活動
C.研究者采用前后測控制組設計
D.B組是控制組
E.兩組最后測量結果的差異可以視為幾次小組活動的效果
A.研究標題、研究發(fā)現(xiàn)、作者簡介
B.研究問題、討論與建議、成果應用
C.研究問題、研究方法、研究發(fā)現(xiàn)
D.研究方法、討論與建議、成果應用
A.調查員在全部調查結束后統(tǒng)一核查問卷
B.調查員發(fā)現(xiàn)可疑問卷時進行深度訪問
C.調查員在指定時段將回收的問卷交給調查督導員
D.調查員可根據(jù)訪問對象的情況靈活調整問卷的內容
A.社會工作研究由技術和倫理兩方面組成
B.社會工作研究要注意研究正當性
C.社會工作研究在收集資料時只要研究者同意就可以進行
D.社會工作研究中要注意研究經(jīng)費是否合法清白
E.社會工作研究要注重專業(yè)行為
A.首先要確定核心需求和目標
B.在需求評估之前安排優(yōu)先次序
C.預測不同效果形成候選方案
D.整合各方利益等各類因素
E.選擇方案并形成操作性工作內容
A.實證主義方法論產(chǎn)生于19世紀30至40年代，孔德和伯杰是其代表人物
B.實證主義方法論大致呼應宏觀社會工作方面的研究
C.反實證主義方法論認為社會研究方法應該注重分析社會整體的因素
D.馬克思主義方法論是社會科學領域較晚出現(xiàn)的認識論
E.社會學的現(xiàn)象學是建構主義方法論理論源頭之一
最新試題
準實驗設計包括（）。
研究報告是社會工作研究的最終成果，它可以分為普通報告、學術報告和學位論文三種。其中普通報告至少必須包含的內容是（）。
社會工作研究的主要功能是（）。
社會工作研究并不只是完成類似于其他社會研究的階段任務，在臨床或宏觀層面推動社會工作實務也是其目標之一。關于社會工作研究推動社會工作實務和宏觀層面的目標，下列表述正確的是（）。
某青少年服務中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平，并采用實驗法進行設計。他首先招募了20名社區(qū)青少年，將其隨機配對為A、B兩組；然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量，發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安排；最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中，（）。
社會工作研究的主要特性包括（）。
某研究者提出要用實驗研究法了解"老人參與減壓小組對其睡眠時間長短的影響"。研究者必須完成（）。
社會工作者小王準備對失業(yè)者開展小組工作，她將20名失業(yè)者分為匹配的兩組并采用0～5分的自信量表做測量工具，前測顯示，A組和8組的平均得分分別是1.5分和l.6分，小王對A組開展小組工作，8組不安排任何活動，后測發(fā)現(xiàn)A組和8組的平均得分分別是3.7分和l.9分，根據(jù)前后測控制組設計原理，這次小組工作的凈效果是（）。
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在研究者與研究對象的關系，研究與理論的關系、研究策略等方面，定量研究的邏輯方法是創(chuàng)設演繹法，在研究中表現(xiàn)為（）。
某兒童服務機構為調查農村留守兒童的社會適應狀況，用問卷調查的方式大規(guī)模地收集資料，下列關于保證調查質量的說法中，正確的是（）。