A.個(gè)體行為
B.群體行為
C.管理行為
D.不良行為
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A、競(jìng)爭(zhēng)
B、協(xié)作
C、遷就
D、回避
A、內(nèi)容型激勵(lì)理論
B、行為改造型激勵(lì)理論
C、過(guò)程型激勵(lì)理論
D、綜合型激勵(lì)理論
A、傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)
B、人際關(guān)系觀(guān)點(diǎn)
C、相互作用觀(guān)點(diǎn)
D、“單一”觀(guān)點(diǎn)
A、角色模糊
B、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
C、人際關(guān)系因素
D、挫折因素
A、分析型決策
B、風(fēng)險(xiǎn)型決策
C、被動(dòng)決策
D、主動(dòng)決策
最新試題
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素?()
決策制定的影響因素有哪些?()
群體結(jié)構(gòu)不包括以下哪個(gè)方面?()
組織溝通的種類(lèi)劃分依據(jù)包括()。
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是()
掌握溝通技巧的方式有()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()