單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)是提供必要的支持以幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，并確保他們的目標(biāo)與群體和組織的目標(biāo)相互配合、協(xié)調(diào)一致。這是哪種理論的主要思想？（）

A.路徑一目標(biāo)理論
B.情境領(lǐng)導(dǎo)理論
C.費(fèi)德勒的權(quán)變模型
D.參與模型


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1.單項(xiàng)選擇題（）是指員工對(duì)自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度。

A.工作成就
B.工作績(jī)效
C.工作態(tài)度
D.工作滿意度

2.單項(xiàng)選擇題（）是指當(dāng)對(duì)一個(gè)人某些特性形成好或壞的印象之后，人們就傾向于據(jù)此推論其他方面的特性。

A.光環(huán)效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.刻板印象

3.單項(xiàng)選擇題（）是人對(duì)某種事物或特定對(duì)象所持有的一種肯定或否定的心理傾向。

A.歸因
B.知覺
C.動(dòng)機(jī)
D.態(tài)度

4.單項(xiàng)選擇題阿倫和梅耶提出的組織承諾不包括（）。

A.感情承諾
B.繼續(xù)承諾
C.規(guī)范承諾
D.口頭承諾

5.多項(xiàng)選擇題群體決策的優(yōu)點(diǎn)有（）。

A.能比個(gè)體需要的時(shí)間少
B.能增加決策的可接受性
C.能增加決策過(guò)程的民主性
D.能提供比個(gè)體更為豐富和全面的信息
E.能提供比個(gè)體更多的不同的決策方案

最新試題

心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)?zāi)康目煞譃椋ǎ?/p>

題型：多項(xiàng)選擇題

描述性測(cè)驗(yàn)的目的在于對(duì)被試的（）等進(jìn)行描述和評(píng)定。

題型：多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)情境理論中選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的權(quán)變因素，主要包括工作成熟度和（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師連續(xù)提問(wèn)兩個(gè)學(xué)生都不能回答某個(gè)問(wèn)題，而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了分析和解釋，盡管他的回答并不完全正確，可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更出色些，這種現(xiàn)象屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究認(rèn)為，組織承諾的形式包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）是指領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感，更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

影響工作滿意度的因素包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

（）包括行為者所處的各種環(huán)境和機(jī)遇，所從事的工作的特點(diǎn)和難度，以及工作與人的相互作用，他人對(duì)行為者的強(qiáng)制或約束、鼓勵(lì)的作用等。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）包括行為者所處的各種環(huán)境和機(jī)遇，所從事的工作的特點(diǎn)和難度，以及工作與人的相互作用，他人對(duì)行為者的強(qiáng)制或約束、鼓勵(lì)的作用等。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

（）是指員工對(duì)自己的工作所抱有的一般性的滿足與否的態(tài)度。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題