單項(xiàng)選擇題筆試測驗(yàn)種類很多,根據(jù)測驗(yàn)的性質(zhì)分類可以分為:認(rèn)知測驗(yàn)和()
A、智力測驗(yàn)
B、成就測驗(yàn)
C、人格測驗(yàn)
D、傾向測驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題16PF人格測驗(yàn),是由()人格及能力測驗(yàn)研究所的卡特爾教授創(chuàng)立的。
A、英國
B、法國
C、德國
D、美國
2.單項(xiàng)選擇題()是指與順利完成某種活動(dòng)有關(guān)的心理特征,通常指個(gè)體從事一定社會實(shí)踐活動(dòng)的本領(lǐng)。
A、動(dòng)力
B、行為
C、能力
D、經(jīng)驗(yàn)
3.單項(xiàng)選擇題人員素質(zhì)測評是一種客觀的、()和相對的測量手段。
A、直接的
B、理性的
C、科學(xué)的
D、間接的
4.單項(xiàng)選擇題人員素質(zhì)測評的核心問題,就是通過對人的能力水平及傾向、個(gè)性特點(diǎn)、行為特征等的衡量評價(jià),盡可能地謀求()
A、科學(xué)合理
B、人職匹配
C、崗位匹配
D、優(yōu)化組合
5.單項(xiàng)選擇題()是將某一崗位工作有關(guān)信息按性質(zhì)劃分為若干維度,并據(jù)此進(jìn)行較為詳細(xì)的描述,從而勾畫出本崗位的基本形象。
A、事物職能維度文件
B、人員職能維度文件
C、崗位分析維度文件
D、信息職能維度文件
最新試題
培訓(xùn)評估的方法可以從評估過程的兩個(gè)階段來分類,具體評估階段的主要方法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。
題型:多項(xiàng)選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時(shí),所要測量的能力包括人們()。
題型:多項(xiàng)選擇題
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。
題型:多項(xiàng)選擇題
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗(yàn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
題型:問答題
()屬于效能指標(biāo)。
題型:多項(xiàng)選擇題
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項(xiàng)選擇題