A.立足現(xiàn)實(shí)而言,職業(yè)理想本質(zhì)上是一種夢(mèng)想
B.從職業(yè)生涯的發(fā)展角度看來(lái),職業(yè)理想是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的精神動(dòng)力
C.在個(gè)人生活上,只有有了職業(yè)理想才會(huì)感受幸福
D.從人性來(lái)看.職業(yè)理想是人性惰性與貪婪的體現(xiàn)
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A.敬業(yè)、守紀(jì)、進(jìn)取
B.寬讓、和睦,合作
C.誠(chéng)信、服務(wù)、奉獻(xiàn)
D.忠誠(chéng)、審慎、勤勉
A.自強(qiáng)不息.厚德載物
B.仁、義、禮、智、信
C.艱苦奮斗
D.愛(ài)國(guó)主義
A.尊敬長(zhǎng)者
B.執(zhí)行命令
C.千事敬業(yè)
D.以傲效尤
A.多勞多得,不能有所得就不會(huì)有奉獻(xiàn)
B.奉獻(xiàn)是相互的,別人不奉獻(xiàn)我就不奉獻(xiàn)
C.奉獻(xiàn)并非難事,是人人可為的
D.多付出一點(diǎn)點(diǎn)兒,有助于員工個(gè)人成長(zhǎng)
A、求同存異
B、互相協(xié)作
C、公平競(jìng)爭(zhēng)
D、好人主義
最新試題
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計(jì)和編寫(xiě)教學(xué)方案。
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()
培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類(lèi),具體評(píng)估階段的主要方法有()。
依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
備課的基本原則有:要掌握()。
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。