填空題概念設(shè)計(jì)階段可分為3步來(lái)完成:(),()和()。
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5.單項(xiàng)選擇題新開(kāi)發(fā)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)庫(kù)管理員張工發(fā)現(xiàn)被用戶頻繁運(yùn)行的某個(gè)查詢處理程序使用了多個(gè)表的連接,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因在于__(1)__。在保證該處理程序功能的前提下提高其執(zhí)行效率,他應(yīng)該__(2)__??瞻祝?)處應(yīng)選擇()
A.建立該查詢處理程序所用到表的視圖,并對(duì)程序作相應(yīng)的修改
B.將該查詢處理程序所用到表進(jìn)行必要的合并,并對(duì)程序作相應(yīng)的修改
C.修改該程序以減少所使用的表
D.盡可能采用嵌套查詢實(shí)現(xiàn)該程序的功能
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類圖中的重復(fù)度與ER圖中實(shí)體的基數(shù)有什么異同?
題型:?jiǎn)柎痤}
數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)階段主要有4部分工作:(),(),()和()。
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題型:填空題
試比較概化、聚合、復(fù)合等這3個(gè)概念的區(qū)別。
題型:?jiǎn)柎痤}
UML類圖中的關(guān)聯(lián)相當(dāng)于ER模型中的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
需求分析的工作主要有下面4步組成:分析用戶活動(dòng),產(chǎn)生();確定系統(tǒng)范圍,產(chǎn)生();分析用戶活動(dòng)涉及的數(shù)據(jù),產(chǎn)生();分析系統(tǒng)數(shù)據(jù),產(chǎn)生()。
題型:填空題
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題型:填空題
把ER圖轉(zhuǎn)換成UML圖的具體思路是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
數(shù)據(jù)抽象中,分類方法抽象了對(duì)象值和類型之間的()語(yǔ)義;聚集方法抽象了對(duì)象類型和成分類型之間的()語(yǔ)義;概括方法抽象了類型之間的()語(yǔ)義,也稱為()語(yǔ)義。
題型:填空題