A.家訪
B.開家長會(huì)
C.教育講座
D.舉辦咨詢活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.父母
B.教師
C.同伴
D.電視節(jié)目
A.2個(gè)月開始
B.6個(gè)月開始
C.12個(gè)月開始
D.18個(gè)月或24個(gè)月開始
A.遺傳因素和環(huán)境因素融合在一起
B.環(huán)境因素和教育因素融合在一起
C.文化因素和生活因素融合在一起
D.教育因素與文化因素融合在一起
A.《義務(wù)教育法》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
D.《未成年人保護(hù)法》
A.游戲活動(dòng)教育化
B.教育活動(dòng)游戲化
C.教學(xué)手段游戲化
D.教學(xué)內(nèi)容游戲化
最新試題
對(duì)兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
以下屬于世界學(xué)前教育的發(fā)展特征的是()
錯(cuò)誤的、片面的學(xué)前教育理念會(huì)耽誤教育實(shí)踐,但不會(huì)影響兒童的健康發(fā)展。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過程。
鄰里和社區(qū)居民的言行舉止、精神風(fēng)貌等都直接或潛移默化的影響兒童的發(fā)展。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
運(yùn)用操作法時(shí)要注意教給兒童操作的基本方法和步驟,鼓勵(lì)他們敢于動(dòng)手,大膽操作。
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()