A.強(qiáng)調(diào)以人為中心
B.肯定貴族政治的合理性
C.否定封建特權(quán)
D.批判個(gè)人主義
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A.過去的歷史都是虛幻的
B.以文明傳承的意識(shí)闡釋歷史
C.以探索的精神研究歷史
D.一切歷史都是思想史
A.基督教會(huì)占統(tǒng)治地位
B.資本主義逐步興起
C.世界逐步連為一體
D.代議制民主初步確立
A.是人類自我意識(shí)的第一次覺醒
B.謳歌了人性，提倡人類平等
C.使文藝復(fù)興從質(zhì)樸走向高雅
D.打碎了基督教神權(quán)統(tǒng)治枷鎖
在中世紀(jì)的歐洲，人類把自己用才華和智慧創(chuàng)造的一切幾乎都視為上帝的恩典。下列各項(xiàng)中，最先對(duì)這種認(rèn)識(shí)造成沖擊的是（）
A.新航路的開辟
B.文藝復(fù)興
C.宗教改革
D.啟蒙運(yùn)動(dòng)
“文藝復(fù)興時(shí)代是一個(gè)既偉大又陰暗的時(shí)期……許多有進(jìn)取心的個(gè)人主義者對(duì)犯罪事件的頻發(fā)、重現(xiàn)的社會(huì)問題等熟視無睹……拜金主義、享樂主義風(fēng)靡一時(shí)。”這一評(píng)價(jià)（）
A.注重了對(duì)歷史史料的考據(jù)
B.堅(jiān)持了辯證唯物主義觀點(diǎn)
C.運(yùn)用發(fā)展的眼光看問題
D.否定了人文主義思潮
最新試題
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對(duì)人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
14---18世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流，它們能夠興起的根本原因是什么？（2分）
據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報(bào)告》稱，中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四，啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源？中國政府正致力于建設(shè)一個(gè)什么樣的社會(huì)以圖改變這種狀況？
結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時(shí)代主題以及產(chǎn)生這一變化的時(shí)代背景。（10分）
據(jù)材料指出，世博會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用？
結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答，早期人文主義萌芽于哪個(gè)國家？說出兩個(gè)代表人物及其主張。
這三次思想解放潮流的指導(dǎo)思想或核心思想是什么？
盧梭是否贊同人類社會(huì)不平等的合理性？運(yùn)用材料三的觀點(diǎn)加以論證。