右圖是1964年為紀(jì)念英國某位歷史人物誕辰400周年而發(fā)行的郵票。該人物的作品（）
A.促成了宗教改革運(yùn)動的興起
B.設(shè)計了三權(quán)分立的社會制度
C.沖擊了宗教神學(xué)對人性的束縛
D.挑戰(zhàn)了天主教會宣揚(yáng)的創(chuàng)世說
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《西方文明史》載：“大約在1660—1789年，西歐智力和文化的歷史經(jīng)歷了中世紀(jì)以來最重大的變化。”其“重大的變化”主要包括（）
①文藝復(fù)興運(yùn)動興起②近代科學(xué)的誕生與發(fā)展
③啟蒙運(yùn)動興起④浪漫主義文學(xué)興起與發(fā)展
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
中外歷史上的思潮有著一致的地方。以下兩幅圖片體現(xiàn)的社會思潮的共同點是（）
A.由民族危機(jī)而引發(fā)
B.猛烈地抨擊封建專制制度
C.體現(xiàn)了民主和人性
D.借傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)自身思想
A.強(qiáng)調(diào)人的價值，是人文精神的起源
B.體現(xiàn)了資本主義萌芽時代的特征
C.開始打破對羅馬教會的迷信
D.為資本主義社會提供了政治構(gòu)想
A.古代希臘的哲學(xué)家
B.文藝復(fù)興時代的思想家
C.宗教改革的領(lǐng)導(dǎo)人
D.啟蒙運(yùn)動時代的思想家
A.人類擺脫束縛奔向自由的精神
B.啟蒙運(yùn)動的光輝照耀人們前進(jìn)
C.新宗教理念開始支配人類行為
D.歐洲已告別專制迎來新的曙光
最新試題
據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說有哪些局限性？說明19世紀(jì)初西方文學(xué)對啟蒙思想家“理性王國”的反應(yīng)。（6分）
根據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括希臘人“探討物質(zhì)世界的性質(zhì)”時的精神核心。？希臘人和中國古代的先哲們的活動有何相通的地方？
歷史經(jīng)驗表明，在人類文明交流的過程中，不僅需要克服自然的屏障，而且需要超越思想的束縛，更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。
根據(jù)材料二和所學(xué)知識，指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價值。
材料一中的“人文主義運(yùn)動”是指哪一歷史事件？概括材料一的核心觀點。（不得摘抄原文）
綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
這三次思想解放潮流的指導(dǎo)思想或核心思想是什么？
工業(yè)革命推動了政治民主化和法制化，請結(jié)合19世紀(jì)英國的相關(guān)史實加以說明。請結(jié)合當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟(jì)的相關(guān)史實說明材料一中所說的“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”。（5分）
結(jié)合材料與所學(xué)的知識，分析《十日談》為什么又被稱為“人曲”？（3分）
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么？