問(wèn)答題在古代希臘、羅馬文明之后，基督教會(huì)對(duì)西方世界近千年的思想統(tǒng)治，使人們的個(gè)人意識(shí)受到極大的壓制。為此，不同國(guó)家、不同領(lǐng)域的杰出人士不顧教會(huì)勢(shì)力的迫害和世俗的誤解，在歐洲掀起了兩次影響巨大的思想解放潮流，帶著人們邁進(jìn)了科學(xué)的理性時(shí)代。 請(qǐng)回答：14—18世紀(jì)的西歐，出現(xiàn)了哪兩次影響巨大的思想解放潮流？它們能夠興起的共同的原因是什么？

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1.問(wèn)答題

思想的演進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步，深刻影響了人類(lèi)文明的發(fā)展。閱讀下列材料
材料一
人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨(dú)白
材料二
人生下來(lái)就是自由的，人可以說(shuō)是自由的動(dòng)物。那么，人民的自由雖可以用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對(duì)天犯了大罪，對(duì)自己又是莫大的恥辱。
──盧梭
材料三
在法國(guó)為行將到來(lái)的革命啟發(fā)過(guò)人們的頭腦的那些偉大人物，本身都是非常革命的。
材料四
當(dāng)法國(guó)革命和拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時(shí)，在英國(guó)發(fā)生了一個(gè)變化，這個(gè)變化，使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無(wú)足輕重了?！拷鷼v史上沒(méi)有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。
──（美）海斯《世界史》
回答問(wèn)題

材料四中所說(shuō)的“這個(gè)變化”是指什么？寫(xiě)出這次變化中“驚人地影響了普通人的生活”的三件事例。
2.問(wèn)答題

思想的演進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步，深刻影響了人類(lèi)文明的發(fā)展。閱讀下列材料
材料一
人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨(dú)白
材料二
人生下來(lái)就是自由的，人可以說(shuō)是自由的動(dòng)物。那么，人民的自由雖可以用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對(duì)天犯了大罪，對(duì)自己又是莫大的恥辱。
──盧梭
材料三
在法國(guó)為行將到來(lái)的革命啟發(fā)過(guò)人們的頭腦的那些偉大人物，本身都是非常革命的。
材料四
當(dāng)法國(guó)革命和拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時(shí)，在英國(guó)發(fā)生了一個(gè)變化，這個(gè)變化，使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無(wú)足輕重了。……全部近代歷史上沒(méi)有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。
──（美）海斯《世界史》
回答問(wèn)題

材料三中所說(shuō)的偉大人物有哪些？這些人物提出的一系列思想原則極大地推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步，這些原則有哪些？
3.問(wèn)答題

思想的演進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步，深刻影響了人類(lèi)文明的發(fā)展。閱讀下列材料
材料一
人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨(dú)白
材料二
人生下來(lái)就是自由的，人可以說(shuō)是自由的動(dòng)物。那么，人民的自由雖可以用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對(duì)天犯了大罪，對(duì)自己又是莫大的恥辱。
──盧梭
材料三
在法國(guó)為行將到來(lái)的革命啟發(fā)過(guò)人們的頭腦的那些偉大人物，本身都是非常革命的。
材料四
當(dāng)法國(guó)革命和拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時(shí)，在英國(guó)發(fā)生了一個(gè)變化，這個(gè)變化，使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無(wú)足輕重了?！拷鷼v史上沒(méi)有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。
──（美）海斯《世界史》
回答問(wèn)題

材料一所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么？材料二中對(duì)“人”的認(rèn)識(shí)有何新的發(fā)展？
4.問(wèn)答題

思想的演進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步，深刻影響了人類(lèi)文明的發(fā)展。閱讀下列材料
材料一
人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！
──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段獨(dú)白
材料二
人生下來(lái)就是自由的，人可以說(shuō)是自由的動(dòng)物。那么，人民的自由雖可以用法律加以保障，但它原是天所賜予的，為任何人所必不可少。如果有人不取這天所賜予的自由，那就是對(duì)天犯了大罪，對(duì)自己又是莫大的恥辱。
──盧梭
材料三
在法國(guó)為行將到來(lái)的革命啟發(fā)過(guò)人們的頭腦的那些偉大人物，本身都是非常革命的。
材料四
當(dāng)法國(guó)革命和拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)在歐洲大陸上造成血腥和暴力的悲劇時(shí)，在英國(guó)發(fā)生了一個(gè)變化，這個(gè)變化，使得圍攻巴士底獄和滑鐵盧戰(zhàn)役在相形之下似乎無(wú)足輕重了。……全部近代歷史上沒(méi)有別的事件曾更驚人地影響了普通人的生活。
──（美）海斯《世界史》
回答問(wèn)題

材料一、二分別反映了歐洲歷史上哪兩次思想解放運(yùn)動(dòng)？
5.問(wèn)答題

文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲歷史進(jìn)程中具有重要地位，其對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展產(chǎn)生的影響重大而深遠(yuǎn)。閱讀下列材料：
材料一
文藝復(fù)興時(shí)期意大利人文主義學(xué)者的作品（部分）

——據(jù)《人的發(fā)現(xiàn)與世界的發(fā)現(xiàn)》整理
材料二
18世紀(jì)，法國(guó)“中間等級(jí)的人因從事工業(yè)而發(fā)財(cái)致富，（國(guó)王的）大臣們和內(nèi)寵近幸不如過(guò)去富有”，結(jié)果“人與人之間的差距縮小”。以前，小民百姓只能通過(guò)為達(dá)官顯貴效勞以求發(fā)達(dá)，“如今工業(yè)為他們開(kāi)辟了成千上萬(wàn)條途徑”。這些人有了各種謀生致富的渠道，能逐漸擺脫權(quán)貴的控制，獲得獨(dú)立與自由……于是，啟蒙運(yùn)動(dòng)在批判與創(chuàng)新的大破大立之中展開(kāi)。
——據(jù)楊芳《論伏爾泰的啟蒙社會(huì)觀》等整理
請(qǐng)同答：

依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明啟蒙運(yùn)動(dòng)“大破大立”的表現(xiàn)，并以18世紀(jì)的歐洲為例，圍繞“資本主義發(fā)展與思想解放運(yùn)動(dòng)”這一主題進(jìn)行論述。
論述要求：緊扣主題，觀點(diǎn)合理；史實(shí)準(zhǔn)確，史論結(jié)合；條理清晰，合乎邏輯：字?jǐn)?shù)在200字左右。

最新試題

根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對(duì)人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？

題型：?jiǎn)柎痤}

材料二中對(duì)人的認(rèn)識(shí)有何新的發(fā)展？

題型：?jiǎn)柎痤}

工業(yè)革命推動(dòng)了政治民主化和法制化，請(qǐng)結(jié)合19世紀(jì)英國(guó)的相關(guān)史實(shí)加以說(shuō)明。請(qǐng)結(jié)合當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)的相關(guān)史實(shí)說(shuō)明材料一中所說(shuō)的“對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑”。（5分）

題型：?jiǎn)柎痤}

據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學(xué)說(shuō)有哪些局限性？說(shuō)明19世紀(jì)初西方文學(xué)對(duì)啟蒙思想家“理性王國(guó)”的反應(yīng)。（6分）

題型：?jiǎn)柎痤}

據(jù)材料一，分析啟蒙運(yùn)動(dòng)的起因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期“理性”思想的變化。（4分）

題型：?jiǎn)柎痤}

14---18世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了三次思想解放潮流，它們能夠興起的根本原因是什么？（2分）

題型：?jiǎn)柎痤}

據(jù)材料指出，世博會(huì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用？

題型：?jiǎn)柎痤}

根據(jù)材料三，指出啟蒙運(yùn)動(dòng)前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。

題型：?jiǎn)柎痤}

根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出牛頓在科學(xué)上最主要的貢獻(xiàn)及其思想價(jià)值。

題型：?jiǎn)柎痤}

指出材料二關(guān)于啟蒙運(yùn)動(dòng)作用的看法。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試從政治、思想兩方面加以說(shuō)明。從研究性學(xué)習(xí)中史料與結(jié)論的關(guān)系看，研究歷史最重要的原則是什么？（4分）

題型：?jiǎn)柎痤}