單項(xiàng)選擇題

近些年來,關(guān)于高考英語改革的呼聲此起彼伏,每年全國“兩會(huì)”關(guān)于英語教育改革的聲音亦不絕于耳。北京、江蘇高考英語改革方案一經(jīng)向社會(huì)公開,就成為了社會(huì)各界爭論的焦點(diǎn),專家、教師、家長、學(xué)生等各抒己見,莫衷一是。從實(shí)踐觀角度看,出現(xiàn)這種情況的原因有()
①不同認(rèn)識(shí)主體對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)總是不同的
②真理總是在發(fā)展中不斷超越自身
③事物本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)需要一個(gè)過程
④人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到主觀因素的影響

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④


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1.單項(xiàng)選擇題英國《物理世界》雜志曾評(píng)選“1+1=2”為最偉大的科學(xué)公式之一。但人們發(fā)現(xiàn),并不是所有的事物都能相加。這說明()

A.真理是具體的有條件的
B.人的認(rèn)識(shí)受客觀條件的制約
C.意識(shí)能揭示事物的規(guī)律
D.事物是復(fù)雜多變不可捉摸的

最新試題

結(jié)合材料回答問題:運(yùn)用真理的有關(guān)知識(shí)分析發(fā)展觀的演變。

題型:問答題

上述材料是如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理的?

題型:問答題

結(jié)合材料,說明青蒿素這一研究成果的發(fā)現(xiàn)是如何體現(xiàn)人類認(rèn)識(shí)過程的特點(diǎn)的。

題型:問答題

有人認(rèn)為“實(shí)踐證明,兩個(gè)‘先行區(qū)’發(fā)展戰(zhàn)略是真理,它是不會(huì)改變的?!闭?qǐng)運(yùn)用第六課“求索真理的歷程”的有關(guān)知識(shí)加以評(píng)析。

題型:問答題

有同學(xué)認(rèn)為,“真理會(huì)在不明真相的網(wǎng)民熱議中走失?!闭?qǐng)你運(yùn)用哲學(xué)知識(shí)對(duì)這種觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

題型:問答題

運(yùn)用《生活與哲學(xué)》知識(shí),結(jié)合材料,分析該學(xué)生深入實(shí)際、調(diào)查研究,完成反映真實(shí)情況的調(diào)查報(bào)考所體現(xiàn)的求真務(wù)實(shí)精神。

題型:問答題

鄂爾多斯市的發(fā)展是如何做到按客觀規(guī)律辦事的?

題型:問答題

上述材料是怎樣體現(xiàn)“實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)”這個(gè)道理的?

題型:問答題

這些道理在材料中是如何體現(xiàn)的?

題型:問答題

上述材料是怎樣體現(xiàn)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系道理的?

題型:問答題