A.民歌
B.長(zhǎng)調(diào)
C.大調(diào)
D.小調(diào)
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A.《豐收鑼鼓》
B.《慶豐年》
C.《井岡山上太陽(yáng)紅》
D.《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
A.《豐收鑼鼓》
B.《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》
C.《蘭花花》
D.《梅花三弄》
A.《陽(yáng)關(guān)三疊 》
B.《廣陵散 》
C.《酒狂 》
D.《流水 》
A.《祖國(guó)永遠(yuǎn)是春天》
B.《祖國(guó)頌》
C.《一束山茶花》
D.《憶秦娥·婁山關(guān)》
A.《新疆之春》
B.《梁山伯與祝英臺(tái)》
C.《山林的呼喚》
D.《草原放牧》
最新試題
6年級(jí)學(xué)業(yè)要求能對(duì)自己或他人的演唱做()。
第一學(xué)段(1~2年級(jí))初步了解中國(guó)音樂文化和()音樂文化。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()
在藝術(shù)教學(xué)過(guò)程中,()不是營(yíng)造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
良好的音樂聽覺和()對(duì)學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長(zhǎng)具有重要意義。
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。