A.會(huì)提高員工的士氣
B.會(huì)提高企業(yè)對(duì)人力資源的投資回報(bào)
C.可得到更多的人才
D.員工候選人很了解公司
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A.趨勢(shì)分析法
B.散點(diǎn)分析法
C.比率分析法
D.回歸預(yù)測(cè)法
A.經(jīng)驗(yàn)判斷法
B.德?tīng)柗品?br />
C.趨勢(shì)分析法
D.散點(diǎn)分析法
A.工作內(nèi)容的縱向擴(kuò)展
B.工作內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)化
C.工作時(shí)間的延長(zhǎng)
D.工作內(nèi)容的橫向擴(kuò)展
A.職級(jí)
B.職等
C.職務(wù)
D.職業(yè)
A.人事管理階段的要求
B.人力資源管理階段的要求
C.戰(zhàn)略人力資源管理階段的要求
D.人力資源管理初級(jí)階段的要求
最新試題
校園招聘成立招聘小組，小組召集人最好是誰(shuí)？（）
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部門(mén)及專(zhuān)職培訓(xùn)教師的事情，而是（）的事情。
（）就是要使員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn)，以較少的投入，獲取最佳的工作成果。
校園招聘的方式不包括（）。
定額以?xún)?nèi)部分，按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于（）。
下列關(guān)于績(jī)效信息來(lái)源錯(cuò)誤的是（）。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的（）。
企業(yè)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過(guò)程，短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的（）為基礎(chǔ)分析，使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
（）是績(jī)效信息收集的基礎(chǔ)。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀(guān)念和行為方式，適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的（）。