單項(xiàng)選擇題教育社會性的最主要的表現(xiàn)形式是（）
A.教育的生產(chǎn)性
B.教育的歷史性
C.教育的社會制約性
D.教育的民族性
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1.單項(xiàng)選擇題教育社會性是教育這一永恒的社會現(xiàn)象的（）
A.一般屬性
B.根本屬性
C.特殊屬性
D.不相關(guān)
2.單項(xiàng)選擇題《民主主義與教育》是（）理論的代表性著作。
A.文化教育學(xué)
B.實(shí)用主義教育學(xué)
C.制度教育學(xué)
D.批判教育學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)教育學(xué)所強(qiáng)調(diào)的（）成為20世紀(jì)教育學(xué)研究的一個基本范式。
A.定量研究
B.定性研究
C.思辨研究
D.理論研究
4.單項(xiàng)選擇題“使人類教育心理學(xué)化”口號的提出者是（）
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.裴斯特洛齊
D.梅伊曼
5.單項(xiàng)選擇題馬克思在《資本論》中指出，（）不僅是提高社會生產(chǎn)的一種方法，而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。
A.普及教育
B.義務(wù)教育
C.教育機(jī)會平等
D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
最新試題
知識掌握一般來看有三個層級：知識理解、知識遷移與知識創(chuàng)造。（）
題型：判斷題
教師社會化理論認(rèn)為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。（）
題型：判斷題
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認(rèn)為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不屬于當(dāng)前我國教育目的的實(shí)踐中存在的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
”教師能夠?qū)τ谒\(yùn)用的媒介的性質(zhì)、特征和優(yōu)缺點(diǎn)有基本的了解，善于判斷不同媒介的教育價(jià)值，進(jìn)而選擇性地運(yùn)用?！苯處煹拿浇樗仞B(yǎng)處于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不屬于中國封建社會學(xué)校的主要類型。
題型：單項(xiàng)選擇題
古希臘城邦斯巴達(dá)的學(xué)校主要進(jìn)行的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
最早頒布初等教育法令即普及義務(wù)教育法令的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師專業(yè)發(fā)展的生態(tài)取向認(rèn)為有效的教師專業(yè)發(fā)展必然是一個綜合、整體、系統(tǒng)的復(fù)雜過程。（）
題型：判斷題
（）不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。
題型：單項(xiàng)選擇題