A.整合功能
B.集權(quán)與分權(quán)的功能
C.協(xié)調(diào)功能
D.實現(xiàn)目標(biāo)的功能
E.維護利益的功能
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A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.原因式?jīng)_突
D.趨避式?jīng)_突
E.雙重或多重趨避式?jīng)_突
A.主觀性
B.互惠性
C.客觀性
D.效能性
E.動態(tài)性
A.從眾行為
B.社會賦閑行為
C.自覺行為
D.組織公民行為
A.尊重他人的行為
B.自覺行為
C.社會賦閑現(xiàn)象
D.群體壓力下的行為
A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論
B.交易型領(lǐng)導(dǎo)理論
C.變革型領(lǐng)導(dǎo)理論
D.特質(zhì)型領(lǐng)導(dǎo)理論
最新試題
激勵理論中強調(diào)工作本身的重要性，以及給員工帶來的挑戰(zhàn)性，成長機會和責(zé)任感的理論有（）
健康的員工才會為組織帶來更高的工作效益，下列哪些因素與員工身體健康有關(guān)（）
下列哪些屬于獲得性印象管理（）
年末時為了完成公司的績效目標(biāo)，加班情況較多，員工們壓力較大，消極怠工，時常抱怨。為了調(diào)節(jié)大家對于工作的消極態(tài)度，部門領(lǐng)導(dǎo)提出，對加班的員工給予額外的購物券補貼；并在每周的例會上向所有員工表揚上一周工作完成情況較好的員工。該領(lǐng)導(dǎo)用以改善員工工作態(tài)度的策略有（）
小強剛剛畢業(yè)進入一家外企工作，作為新人他要求自己每天第一個到公司，最后一個離開公司，每天忙忙碌碌，還去幫助前輩、主管做一些不在自己工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情。因此他每天都睡不夠覺，生物鐘遭到了嚴(yán)重傷害。這幾天小強有時還會突然出現(xiàn)心跳過速，頭暈?zāi)X脹的情況。小強在工作中遭受到的壓力來源于（）
下列不屬于獲得性印象管理的是（）
實施計劃性變革，實現(xiàn)組織發(fā)展干預(yù)包括哪些內(nèi)容（）
小A進入一家公司參加實習(xí)，作為一名初入職場的員工，他感到對新的工作環(huán)境不甚熟悉，非常害怕被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，也擔(dān)心自己在實習(xí)期過后是否仍然能夠留在公司，小A因為適應(yīng)不良可能會產(chǎn)生以下哪些癥狀（）
當(dāng)員工感到壓力過大，他的身心健康可能受到損害。我們既可以從管理者的角度管理壓力，也可以從個人角度管理壓力，有效的壓力管理方案包括（）
每個人在生活中都會遇到多多少少的壓力，有生活壓力，也有工作壓力，壓力反應(yīng)中的個體差異不包括以下哪些因素（）