最新試題
奧蘇伯爾教學(xué)設(shè)計的原則
題型：問答題
自我提高驅(qū)力
題型：名詞解釋
認知策略的學(xué)習(xí)條件是（）、提供各種時機進行各種認知策略的練習(xí)，如提出新奇的問題到解決問題。
題型：填空題
學(xué)習(xí)的層級理論的基本內(nèi)容
題型：問答題
范例教學(xué)的模式評價
題型：問答題
附屬驅(qū)力
題型：名詞解釋
（）是非指導(dǎo)性教學(xué)的理論基礎(chǔ)
題型：填空題
（）是非指導(dǎo)性教學(xué)的教育目的
題型：填空題
態(tài)度的學(xué)習(xí)條件是在選擇某項行動之后，對具有的成功經(jīng)驗進行回憶、對選擇的行動進行操作或觀察榜樣人物對這一行動的操作、（），或觀察榜樣人物的反饋。
題型：填空題
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值
題型：問答題