A.沉沒(méi)成本效應(yīng)
B.前景理論
C.心理賬戶
D.措辭效應(yīng)
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A.基本歸因偏差
B.自利性歸因偏差
C.自我中心歸因偏差
D.群體歸因偏差
A.近因效應(yīng)
B.首因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.羊群效應(yīng)
A.說(shuō)話的內(nèi)容
B.說(shuō)話的頻率
C.說(shuō)話的速度
D.說(shuō)話的音質(zhì)
最新試題
2×2×2設(shè)計(jì)中要進(jìn)行方差分析,主效應(yīng)有()個(gè)。
在一個(gè)2×2的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,30個(gè)人其中15個(gè)人接受兩種實(shí)驗(yàn)處理,另外15個(gè)人接受另外兩種實(shí)驗(yàn)處理,這是什么實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?()
從總數(shù)為100的總體中抽取容量為25的樣本,第一個(gè)隨機(jī)選取,此后每間隔4個(gè)取一個(gè),以此類推,直至取滿至25。請(qǐng)問(wèn)該抽樣使用了什么方法?()
高中生抽象邏輯思維發(fā)展的顯著特征有()。
實(shí)驗(yàn)中,有3種情緒圖片(積極、消極、中性),請(qǐng)6名被試參加實(shí)驗(yàn),被試分配如圖所示,該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的類型為()。
Stroop實(shí)驗(yàn)的因變量測(cè)量指標(biāo)是什么?()
自變量x和自變量y的相關(guān)系數(shù)是-0.5,y對(duì)x的一元線性回歸的決定系數(shù)是()。
與地球24h晝夜節(jié)律變化不同,神州十三航天員在太空約90/min,就一個(gè)節(jié)律改變,一項(xiàng)研究欲對(duì)比節(jié)律對(duì)地球&空間在航天員睡眠效率的影響,節(jié)律是()。
原平均數(shù)為75,標(biāo)準(zhǔn)差為10,被試成績(jī)?yōu)?5,轉(zhuǎn)變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)后,平均數(shù)為100,標(biāo)準(zhǔn)差為15的分布后,成績(jī)變?yōu)槎嗌伲浚ǎ?/p>
下列選項(xiàng)中,采用算法解決策略的有()