A.“畫龍”
B.“點(diǎn)睛”
C.學(xué)術(shù)價(jià)值
D.提升
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A.教學(xué)環(huán)節(jié)
B.教師教學(xué)中的亮點(diǎn)
C.學(xué)生中的閃光點(diǎn)
D.聽(tīng)課者的思考
A.實(shí)錄式
B.圖表記錄式
C.分類系統(tǒng)式
D.敘述式
A.分類系統(tǒng)式
B.敘述式
C.實(shí)錄式
D.圖表記錄式
A.圖表記錄式
B.敘述式
C.分類系統(tǒng)式
D.實(shí)錄式
A.實(shí)錄式
B.分類系統(tǒng)式
C.敘述式
D.圖表記錄式
最新試題
系統(tǒng)分析與一般系統(tǒng)方法的最主要區(qū)別是它重視系統(tǒng)中諸要素特性的研究，關(guān)心系統(tǒng)外部環(huán)境。
代表會(huì)議是指在某一研究領(lǐng)域中，針對(duì)某些重要問(wèn)題（實(shí)施方案、具體措施）而舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議，該會(huì)議具有宏觀討論和微觀研究的雙重學(xué)術(shù)屬性。
文獻(xiàn)調(diào)查法是以間接的形式收集文獻(xiàn)信息并從中挖掘出新事實(shí)新材料的方法，所以，是從事社會(huì)科學(xué)研究唯一的方法。
理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)，數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。
方法（Method）與方法論（Methodology）在認(rèn)識(shí)論上屬于同一個(gè)范疇。
科研中，模擬方法可以作為最初的實(shí)驗(yàn)研究之用，也可以代替真是的實(shí)驗(yàn)。
對(duì)照是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的唯一原則。
從根本上講，科研課題的產(chǎn)生來(lái)自于實(shí)踐與理論的統(tǒng)一。
實(shí)驗(yàn)型課題設(shè)計(jì)書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。
科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。