判斷題教學(xué)類(lèi)PPT 和商業(yè)類(lèi)PPT 有共同的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
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為維護(hù)教師的權(quán)益，師德評(píng)價(jià)不合格，也不能實(shí)行“一票否決”。（）
題型：判斷題
現(xiàn)代教育事業(yè)的改革與創(chuàng)新發(fā)展不需要強(qiáng)調(diào)教師職業(yè)道德的傳承與發(fā)展。
題型：判斷題
在日常交往和業(yè)務(wù)活動(dòng)中，教師要樹(shù)立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
熱愛(ài)祖國(guó)是教師對(duì)（）的崇高情感。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
英國(guó)哲學(xué)家（）在《教育漫話(huà)》中對(duì)教師提出了嚴(yán)格要求，認(rèn)為“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行，持重、明達(dá)、和善的人，必須具有淵博的知識(shí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育大計(jì)，（）為本。推動(dòng)教育改革創(chuàng)新，辦人民滿(mǎn)意的教育，關(guān)鍵在教師。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
既然師德評(píng)價(jià)有共性標(biāo)準(zhǔn)，就不需要體現(xiàn)教師的個(gè)性發(fā)展。（）
題型：判斷題
莊子強(qiáng)調(diào)以（）陶冶學(xué)生情操。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)是指教師自己、他人或組織根據(jù)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則、規(guī)范和科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師的職業(yè)（）做出的考察和價(jià)值判斷。
題型：多項(xiàng)選擇題