A.適用范圍的有限性
B.發(fā)展的歷史繼承性
C.表達形式多樣性
D.強烈的紀律性
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你可能感興趣的試題
A.講授、報告
B.談話
C.閱讀書籍報刊
D.討論辯論
A.八榮八恥
B.為人民服務(wù)
C.以人為本
D.以德立人
A.教師職業(yè)紀律
B.教師職業(yè)技能
C.教師職業(yè)作風(fēng)
D.教師職業(yè)人格
A.十六大
B.十七大
C.十八大
D.十九大
A.說理疏導(dǎo)法
B.榜樣教育法
C.對比教育法
D.個別教育法
最新試題
有關(guān)義務(wù)教育階段課程設(shè)置要求的說法,錯誤的是()
教師與學(xué)生家長之間的沖突主要是()
“大教無痕”是指()
小學(xué)的心理健康教育可以以()為主,營造樂學(xué)、合群的良好氛圍。
該公司此舉的目的是()
教育工作者主體是管理人員。
男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()
以下不是闡述教育工作者的職業(yè)道德規(guī)范的是()
對教師的考核要注意充分聽取學(xué)生、教師、家長、學(xué)校和社會等各方面意見,這體現(xiàn)的是()
針對上述情況,你認為正確的作法是()