單項選擇題提出認知結構遷移理論的心理學家是()。

A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.韋納


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1.單項選擇題演奏鋼琴屬于()。

A.識記技能
B.操作技能
C.心智技能
D.認知技能

2.單項選擇題()提出了教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。

A.波斯納
B.特韋爾克
C.布魯巴奇
D.布魯納

3.多項選擇題弗洛伊德把人的意識分為()。

A.意識
B.前意識
C.潛意識
D.后意識

4.多項選擇題影響遷移的主要因素包括()。

A.學習任務的相似性
B.原有的認知結構
C.學習的心向與定勢
D.學習的指導

5.多項選擇題教師進行自我反思的典型反思方法包括()。

A.對話反思法
B.觀摩反思法
C.理論反思法
D.課題反思法

最新試題

下列關于智力說正確的是()

題型:多項選擇題

實用主義教育學是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出的,實用主義教育學()。

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某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。

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有關記憶的品質,下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

實物直觀是指在感知實際事物的基礎上提供感性材料的直觀方式。下列屬于實物直觀的是()。

題型:多項選擇題

下列老師的行為,做法正確的是()。

題型:多項選擇題

人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

題型:單項選擇題

初中語文張老師為了增強上課的效率,讓學生在短時間內獲得大量的知識,決定采用相似度特別高的閱讀材料給學生進行練習,在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學生練習,但是效果卻讓人喜憂參半,學生出現(xiàn)兩級分化,還有一部分懵懂無知。關于語文老師的做法,以下說法不正確的是()

題型:多項選擇題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當前該班集體處于()。

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連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應屬于()

題型:單項選擇題