單項選擇題馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是（）。
A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
B.加強現(xiàn)代科學教育
C.開展網(wǎng)絡(luò)教育
D.高等學校擴招
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1.單項選擇題北京師范大學學制研究小組于1981年在其附屬中小學開始進行的學制實驗是（）。
A.六三制
B.雙軌制
C.分支型
D.五四制
2.單項選擇題修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于（）。
A.1985年
B.1986年
C.1987年
D.2006年
3.單項選擇題反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定，這是指（）。
A.教育制度
B.學校教育制度
C.教育體制
D.學校領(lǐng)導制度
4.單項選擇題必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的（）。
A.十五大
B.十四大
C.十三大
D.十二大
5.單項選擇題馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持（）。
A.勞動起源論
B.生物起源論
C.心理起源論
D.生物進化論
最新試題
小課題研究結(jié)題報告中“研究結(jié)果與成效”要求敘述的是（）。①完善后的解決問題的方案②成果作品分類、名稱及交流情況③教育（或教學）效果及教師和學生的收獲④研究過程
題型：單項選擇題
以下不屬于“角色技能”的是（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于“師生關(guān)系的適度”，下列說法合理的是（）。①師生關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系②類血緣性的師生關(guān)系③師生之間既有脈脈溫情，又有森嚴等級④適度的師生關(guān)系是平等關(guān)系
題型：單項選擇題
基于核心素養(yǎng)的評價要關(guān)注思維品質(zhì)、考查思維過程。
題型：判斷題
強迫性癥狀中常見的有（）。
題型：單項選擇題
教師是向己的人，就一定不是向善的人。
題型：判斷題
中學生心理減壓的基本方法包括（）。①破冰，融洽氣氛、建立關(guān)系②認知調(diào)節(jié)③建立自信④價值澄清⑤促進溝通⑥想象與放松⑦其它
題型：單項選擇題
教師角色偏離表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
“以知識為本”使教育異化為記憶和訓練內(nèi)容。
題型：判斷題
壓力管理的目標將適度壓力轉(zhuǎn)化為過度壓力。
題型：判斷題