單項選擇題男,55歲。吸煙史三十年,因冠心病入院。護士勸其禁煙,但患者認為吸煙不會對他的健康產(chǎn)生影響,即使在住院期間仍然不想禁煙。病人的這種行為影響因素屬于教育診斷的()
A.傾向因素
B.促成因素
C.環(huán)境因素
D.社會因素
E.強化因素
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1.單項選擇題患者女,45歲。以2型糖尿病收入院。護士對其進行了入院宣教,并通過評估制定了“糖尿病對機體的危害”和“如何選擇糖尿病飲食”兩方面教育計劃。護士通過與患者交流,判斷出患者缺乏糖尿病相關(guān)知識,這是患者教育程序的()
A.評估教育需求
B.進行教育診斷
C.制定教育計劃
D.實施教育計劃
E.教育效果評價
2.單項選擇題制定健康教育具體目標(biāo)的3個W所包括的內(nèi)容是()
A.對象、實現(xiàn)什么變化、多大程度
B.對象、實現(xiàn)什么變化、實現(xiàn)變化的期限
C.對象、實現(xiàn)什么變化、何地
D.對象、實現(xiàn)什么變化、多大程度、實現(xiàn)變化的期限
E.對象、多大程度、何地
3.單項選擇題因素劃分為傾向因素、強化因素和促成因素三類是()
A.護理管理模式
B.自理模式
C.格林模式
D.社會醫(yī)學(xué)模式
E.以上均錯誤
4.單項選擇題貫穿于健康教育過程的始終是()
A.健康教育評價
B.教育材料發(fā)放
C.健康教育傳播
D.健康信息
E.以上均錯誤
5.單項選擇題人們在得知自己正在被研究和觀察而表現(xiàn)出的行為異乎尋常的現(xiàn)象稱()
A.暈輪效應(yīng)
B.霍桑效應(yīng)
C.蝴蝶效應(yīng)
D.暗示效應(yīng)
E.以上均錯誤
最新試題
健康教育評價的主要目的不包括()
題型:單項選擇題
貫穿于健康教育過程的始終是()
題型:單項選擇題
人們在得知自己正在被研究和觀察而表現(xiàn)出的行為異乎尋常的現(xiàn)象稱()
題型:單項選擇題
屬于管理與政策診斷內(nèi)容的為()
題型:單項選擇題
目標(biāo)人群在干預(yù)前后健康相關(guān)行為的改變程度屬于()
題型:單項選擇題
制定健康教育具體目標(biāo)的3個W所包括的內(nèi)容是()
題型:單項選擇題
在健康教育的行為診斷中屬于低可變性行為的是()
題型:單項選擇題
下列哪項屬于教育診斷中的傾向因素()
題型:單項選擇題
某一社區(qū)針對吸煙人群準(zhǔn)備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應(yīng)評價()
題型:單項選擇題
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()
題型:單項選擇題