判斷題教科書是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)，為教師的備課，上課，布置作業(yè)，學(xué)生學(xué)習(xí)成績的檢查評定提供了基本材料。
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編制課程的過程模式是由克伯屈提出來的。
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教學(xué)計劃的核心問題是課程的設(shè)置。
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