多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)評價標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的步驟有（）。

A、信息搜集、整理與分類
B、分解培訓(xùn)目標(biāo)，形成指標(biāo)體系
C、確定評價指標(biāo)體系的權(quán)重
D、對草擬的評價指標(biāo)體系進(jìn)行論證與修改
E、征求意見，在一定范圍內(nèi)使用并修改


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1.多項(xiàng)選擇題教室布置的決定因素有（）。

A、參訓(xùn)人數(shù)
B、不同的培訓(xùn)活動的形式
C、課程的類型和正式程度
D、培訓(xùn)者希望對課堂的控制程度
E、教室的審美意識和好惡

2.多項(xiàng)選擇題課程的構(gòu)成要素包括（）。

A.課程框架
B.宗旨和目標(biāo)
C.內(nèi)容及其選擇范圍和順序
D.執(zhí)行的模式
E.課程評價

3.多項(xiàng)選擇題下面對于企業(yè)經(jīng)營管理要素表達(dá)正確的選項(xiàng)有（）。

A、它是指企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動所必備的內(nèi)部條件
B、是企業(yè)用于生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動的各種資源
C、包括人員、資金、場所、設(shè)施、商品、信息等方面
D、其中資金是首要的，決定性的
E、場所與設(shè)施是首要的、決定性的因素

4.多項(xiàng)選擇題《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)和實(shí)務(wù)》所提出的關(guān)于學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的方法有（）。

A、員工學(xué)習(xí)的自我管理
B、學(xué)習(xí)方法與思維方式變革
C、建立共同愿景
D、系統(tǒng)思考
E、交互式學(xué)習(xí)

5.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)效果評估工作包括（）。

A.測試受訓(xùn)者對培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng)
B.測試受訓(xùn)者對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況
C.策定受訓(xùn)者再工作崗位上實(shí)際行為的變化
D.策定培訓(xùn)對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際貢獻(xiàn)
E.比較培訓(xùn)前后員工的表現(xiàn)和業(yè)績