問答題班主任如何對學生進行個別教育？
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1.單項選擇題李老師剛走到門口，就聽到小明在班里大喊“李矮子來了！”李老師立馬說道：“矮個子的李老師又給大家送知識來了！希望大家知識與個子一起增長，不要讓知識追不上個子哦！”李老師采用了（）教育方式。
A.冷靜沉著
B.重在教育
C.因勢利導(dǎo)
D.批評懲罰
2.單項選擇題莉莉本與娜娜相處很好，但最近莉莉“得罪”了娜娜，因此娜娜對莉莉十分不滿，從而導(dǎo)致莉莉、娜娜之間產(chǎn)生交往障礙。這是學生在人際交往中因（）產(chǎn)生的認知障礙。
A.自我評價不當
B.自我投射
C.暈輪效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
3.單項選擇題老師的信任與尊重，能讓學生增加信心，發(fā)奮圖強，達到老師所期待的目標。這屬于（）。
A.共鳴效應(yīng)
B.移情效應(yīng)
C.首因效應(yīng)
D.羅森塔爾效應(yīng)
4.單項選擇題拉緊家校聯(lián)系紐帶，暢通聯(lián)系渠道不包括（）
A.網(wǎng)絡(luò)、電話溝通
B.校會
C.家訪
D.家長會
5.單項選擇題孔子曰“不憤不啟，不悱不發(fā)”。因此，班主任在進行教育工作的時候要善于（）
A.把握教育方法
B.制定教育計劃
C.更新教育理念
D.捕捉教育時機
最新試題
班主任有效運用觀察法，哪一項不正確？（）
題型：單項選擇題
家長參與學校教育的角色不包括（）。
題型：單項選擇題
當前，中小學班主任評價存在主要的問題不包括（）。
題型：單項選擇題
以培養(yǎng)對基礎(chǔ)學科的興趣、擴展并運用學科知識、加強技能和智能訓練為主的班級活動，這種班級活動屬于（）活動。
題型：單項選擇題
調(diào)查法的形式，哪一項不正確？（）
題型：單項選擇題
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
題型：單項選擇題
班級教學成果管理不包括（）。
題型：單項選擇題
個體心理輔導(dǎo)的對象不包括（）。
題型：單項選擇題
在評價學生中，應(yīng)避免“重靜態(tài)，輕動態(tài)”的做法，反對用老眼光看新問題。這體現(xiàn)了評價的（）原則。
題型：單項選擇題
舉辦主題班會要注意的事項，不包括（）。
題型：單項選擇題