問答題組織主題班會的形式和方法是什么？
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1.單項選擇題某班在“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”主題班會中，請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生和各科教師都來談經(jīng)驗、說方法，會后學(xué)生紛紛表示收獲很大。此做法告訴我們班主任班級活動中除了落實招募者、實施者，有時還要落實（）
A.特邀嘉賓
B.表演者
C.策劃者
D.組織者
2.單項選擇題某班約定：上課遲到者進(jìn)班前一定要喊“報告”。這一約定屬于（）。
A.人際關(guān)系
B.群體凝聚力
C.群體規(guī)范
D.課堂氣氛
3.單項選擇題某班班會活動標(biāo)題的擬定為《小手拉大手》，這一班會標(biāo)題的擬定是（）
A.疑問式
B.比喻式
C.借代式
D.直接點題式
4.單項選擇題明確規(guī)定“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員”的法律是（）。
A.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
B.《中華人民共和國教師法》
C.《中華人民共和國教育法》
D.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
5.單項選擇題敏感性是衡量教師（）的標(biāo)志之一。
A.教學(xué)反思能力
B.教學(xué)組織能力
C.教學(xué)監(jiān)控能力
D.教育教學(xué)能力
最新試題
班主任用真實的、貼近學(xué)生的話語來評價學(xué)生，屬于（）評語。
題型：單項選擇題
教師禮儀的特點不包括（）。
題型：單項選擇題
談話法有很多種，下列哪一類適用于各類學(xué)生？（）
題型：單項選擇題
以培養(yǎng)對基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級活動，這種班級活動屬于（）活動。
題型：單項選擇題
影響青少年心理健康的因素不包括（）。
題型：單項選擇題
教師職業(yè)的特點不包括（）。
題型：單項選擇題
班集體建設(shè)目標(biāo)不包括（）。
題型：單項選擇題
“如果沒有社區(qū)參與其中，你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校?！边@句話出自（）。
題型：單項選擇題
家長參與學(xué)校教育的角色不包括（）。
題型：單項選擇題
開展心理健康教育，班主任根據(jù)每個學(xué)生特點采取有針對性對策，這體現(xiàn)了（）原則。
題型：單項選擇題