單項選擇題周德藩倡導過素質(zhì)教育要爭做“五好”學生,他提出的五好不包括(),“五好”體現(xiàn)了事事育人的思想,哪里有生活那里就有教育。
A.做好操
B.畫好畫
C.掃好地
D.唱好歌
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1.單項選擇題治療失眠較有效的方法是()。
A.系統(tǒng)脫敏法
B.自我暗示法
C.行為療法
D.肌肉松弛法
2.單項選擇題只有在班主任的學識和教育藝術基礎上才能真正建立()。
A.班主任品行
B.班主任人格
C.班主任能力
D.班主任威信
3.單項選擇題針對學生的生涯輔導可以從()開始
A.幼兒園
B.高中
C.初中
D.小學
4.單項選擇題張亮是王老師班上的好學生,王老師想起他時,想到的總是他的優(yōu)點,這是人際關系中的()。
A.刻板印象
B.暈輪效應
C.投射效應
D.首因效應
5.單項選擇題張老師用一次數(shù)學小測驗的成績來判定學生是否聰明,造成部分學生學習信心下降。在心理學研究中屬于沒有遵循()原則。
A.發(fā)展性
B.系統(tǒng)性
C.教育性
D.整體性
最新試題
制定班集體建設目標的方法不包括()。
題型:單項選擇題
?下列哪一項不屬于“關心學生的心理健康”?()
題型:單項選擇題
當前,中小學班主任評價存在主要的問題不包括()。
題型:單項選擇題
“如果沒有社區(qū)參與其中,你不可能擁有一所優(yōu)秀的學校。”這句話出自()。
題型:單項選擇題
全面了解學生的意義,下列說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
反思的方法主要有()。
題型:單項選擇題
談話法有很多種,下列哪一類適用于各類學生?()
題型:單項選擇題
開展心理健康教育,班主任根據(jù)每個學生特點采取有針對性對策,這體現(xiàn)了()原則。
題型:單項選擇題
班主任用真實的、貼近學生的話語來評價學生,屬于()評語。
題型:單項選擇題
?協(xié)調(diào)班主任與任課教師之間的關系,不正確的做法是()。
題型:單項選擇題