判斷題既然是案例教學(xué)就應(yīng)以實(shí)際發(fā)生的事實(shí)作為案例，否則會影響案例教學(xué)的效果。
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案例數(shù)學(xué)法的主要目的在于引發(fā)學(xué)生聽課的興趣。
題型：判斷題
案例教學(xué)法不屬于參與式培訓(xùn)方法。
題型：判斷題
三級公共營養(yǎng)師理論知識考試和專業(yè)能力考核實(shí)行百分制，成績皆達(dá)60分及以上者為合格。
題型：判斷題
參與式培訓(xùn)的特點(diǎn)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
知識是人類長期所積累的精神財(cái)富，所以知識的傳遞不需要任何物質(zhì)載體。
題型：判斷題
教學(xué)法的特點(diǎn)包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
為保證教學(xué)質(zhì)量和課堂秩序，公共營養(yǎng)師教學(xué)方式應(yīng)全部使用課堂講授。
題型：判斷題
案例教學(xué)法是一種引導(dǎo)、民主的和啟發(fā)式教學(xué)。
題型：判斷題
四級公共營養(yǎng)師的培訓(xùn)內(nèi)容包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
既然是案例教學(xué)就應(yīng)以實(shí)際發(fā)生的事實(shí)作為案例，否則會影響案例教學(xué)的效果。
題型：判斷題