A.上課
B.游戲
C.活動(dòng)
D.參觀
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A.心理社會(huì)化
B.道德社會(huì)化
C.職業(yè)社會(huì)化
D.認(rèn)知社會(huì)化
A.規(guī)律性
B.個(gè)別差異
C.階段性
D.社會(huì)性
A.模仿
B.期望
C.特性分類
D.辨認(rèn)
A.園長(zhǎng)
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
A.“I”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
B.“一”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.“H”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
D.“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)
最新試題
上課時(shí)遇到幼兒尿褲子這種情況,幼兒教師采取以下哪種做法最為恰當(dāng)?()
課程目標(biāo)規(guī)定了內(nèi)容的范圍與要求,課程內(nèi)容是目標(biāo)的體現(xiàn)與依托。
教師應(yīng)該按照一些家長(zhǎng)的要求,減少游戲活動(dòng),加強(qiáng)讀、寫、算的教學(xué)。
保教結(jié)合就是教師要與保育員溝通、相互幫助。
為了實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化,教師要把小組規(guī)??刂圃?~8個(gè)人左右。
在幼兒園里,建立良好師生關(guān)系的基本條件是()。
在其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程中起決定作用的是()。
下列哪種方式是幼兒教師與家長(zhǎng)談話交往時(shí)較好的方式?()
“六一”兒童節(jié)到了,教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)活動(dòng)式環(huán)境,體現(xiàn)()原則。
教育與幼兒的溝通效果如何關(guān)鍵在于教師。