單項(xiàng)選擇題根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
A.自主感對(duì)羞恥感
B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感
C.勤奮感對(duì)自卑感
D.自我同—性對(duì)角色混亂
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1.單項(xiàng)選擇題埃里克森認(rèn)為,兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程,必須經(jīng)歷()個(gè)順序不變的階段。
A.6
B.7
C.8
D.9
2.單項(xiàng)選擇題在個(gè)性中具有核心意義的是()。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.動(dòng)機(jī)
3.單項(xiàng)選擇題按照埃里克森人格發(fā)展理論,培養(yǎng)兒童信任感的最佳時(shí)間是()
A.0~1.5
B.2~3
C.6~12
D.12~18
4.單項(xiàng)選擇題埃里克森的理論認(rèn)為,人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程,必須經(jīng)歷八個(gè)順序不變的階段。6—11歲階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)()
A.自卑感
B.內(nèi)疚感
C.勤奮感
D.主動(dòng)感
5.單項(xiàng)選擇題人與人區(qū)別的主要方面,也是人格核心的是()。
A.情感
B.意志
C.性格
D.氣質(zhì)
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人在感知、記憶、思維、想象等認(rèn)知過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的習(xí)慣化了的行為方式屬于性格的()
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根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲的兒童要解決的主要矛盾是()。
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