單項選擇題在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。
A.唯一選擇
B.內(nèi)容
C.途徑
D.基礎(chǔ)
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1.單項選擇題我國倡導啟發(fā)式教學的第一人是古代教育家()。
A.孔子
B.墨翟
C.董仲舒
D.朱熹
2.單項選擇題教學活動的本質(zhì)是()
A.認識活動
B.實踐活動
C.交往活動
D.課堂活動
E.課后活動
3.單項選擇題孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”,是說在教學中要貫徹()。
A.理論聯(lián)系實際原則
B.循序漸進原則
C.啟發(fā)性原則
D.鞏固性原則
4.單項選擇題取得教學成功的內(nèi)因是()。
A.教師的主導作用
B.學校的管理作用
C.教材的媒體作用
D.學生的主體作用
5.單項選擇題設計教學法的提出者是()。
A.杜威
B.華虛朋
C.伯克赫斯特
D.克伯屈
最新試題
教學過程是指教學進程的基本階段。
題型:判斷題
學習過程是教育心理學研究的核心內(nèi)容。
題型:判斷題
孔子把學習過程概括為()的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學過程思想。
題型:填空題
教學目標是教育者在教育教學過程中,在完成某一階段工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的()。
題型:填空題
教學過程主要是一種實踐活動。
題型:判斷題
教學設計中最先要考慮的問題是學生的現(xiàn)實發(fā)展水平。
題型:判斷題
教學計劃規(guī)定了各學科的基本要求、各種活動的主要任務和基本要求等,還設置了“地方安排課程”。
題型:判斷題
教學過程?
題型:問答題
運用問答法進行教學時,教師的提問應面向所有學生。
題型:判斷題
課后作業(yè)必須和課堂教學一起進行設計。
題型:判斷題