填空題()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。
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在教學(xué)過程中,學(xué)生以學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)為主。()
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教學(xué)目標(biāo)是教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段工作時(shí),希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的()。
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教學(xué)過程的特殊性表現(xiàn)在間接性、()、()、交往性等方面。
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電子教案是課件的一部分。
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如何認(rèn)識教學(xué)過程的本質(zhì)?
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現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識的過程,而不是簡單地獲得知識。
題型:判斷題
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題型:判斷題
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標(biāo)志著教學(xué)過程理論的形成的是杜威的五步教學(xué)法。
題型:判斷題