A.相互接觸
B.相互吸引
C.相互近似
D.相互補充
E.相互悅納
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A.鞠躬禮
B.親吻禮
C.合十字禮
D.握手禮
A.同事關(guān)系的調(diào)適技法
B.同學關(guān)系的調(diào)適技法
C.親屬關(guān)系的調(diào)適技法
D.朋友關(guān)系的調(diào)適技法
A.代際關(guān)系
B.家庭關(guān)系
C.競爭關(guān)系
D.涉外關(guān)系
A.自知、人亦知
B.人知、自不知
C.自不知、人不知
D.自知、人不知
A.伯德惠斯戴爾
B.舒茲
C.馬斯洛
D.愛德華·蒂·霍爾
最新試題
“前臺和后臺”、“不協(xié)調(diào)角色”、“角色外溝通”等術(shù)語,是哪種理論的用語()
在13世紀腓特烈二世做了個實驗試圖研究與世隔絕的孩子長大后會講什么語言、會有什么樣的講話習慣。他讓養(yǎng)母和看護只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手,但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了,他們無法生存。這個實驗結(jié)果說明()
“原始社會的平等關(guān)系,階級社會的壓迫與被壓迫關(guān)系,社會主義社會平等的同志式的關(guān)系?!闭f明的是()
根據(jù)雷維奇對人際關(guān)系八大類型劃分,其中競爭型人際關(guān)系是指()
人際關(guān)系學是一門()
不屬于“良好的人際交往能夠激發(fā)潛能”的激勵因素是()
相容原則包括()
“長存抱柱信,豈上望夫臺”這兩個典故的寓意是()
簡述社會地位、職業(yè)類別、知識層次對人際關(guān)系的影響。
人的社會化就其途徑來說需要經(jīng)過社會教化和個體內(nèi)化。以下屬于社會教化方式的是()