多項(xiàng)選擇題遺傳決定論的代表人物有()。

A.華生
B.洛克
C.高爾登
D.霍爾
E.荀子


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

2.多項(xiàng)選擇題政治對教育的制約作用表現(xiàn)在()。

A.教育目的
B.受教育權(quán)
C.教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
D.教育結(jié)構(gòu)

最新試題

決定教育發(fā)展水平的根本因素是社會意識形態(tài)。

題型:判斷題

”專家政治”說明教育對()有促進(jìn)作用。

題型:單項(xiàng)選擇題

隨著人類社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步與革新對學(xué)校課程的影響日益加劇,尤其是當(dāng)代新技術(shù)革命,對學(xué)校的課程變革起著直接的推動作用,主要表現(xiàn)為()

題型:多項(xiàng)選擇題

人口對教育的制約和影響體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

一定社會教育對政治經(jīng)濟(jì)制度最突出作用表現(xiàn)為()

題型:單項(xiàng)選擇題

教學(xué)活動和教學(xué)系統(tǒng)對個體的發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響,稱為教育功能,教育功能類型多樣,形式各異,教育通過思想傳播,制造輿論,為統(tǒng)治階級服務(wù),所體現(xiàn)教育的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)校文化是一種亞文化,是學(xué)校中形成的特殊文化,體現(xiàn)的是社會背景下以學(xué)校為地理環(huán)境圈,由全體師生在學(xué)校長期的教育實(shí)踐過程中積淀和創(chuàng)造出來的,井為其成員所認(rèn)同和避循的價(jià)值觀、精神、行為準(zhǔn)則及其規(guī)章制度、行為方式。物質(zhì)設(shè)施等的一種整合和結(jié)晶,其本質(zhì)意義在于影響和制約學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展,其最高價(jià)值在于促進(jìn)學(xué)校內(nèi)人的發(fā)展。下列選項(xiàng)中,關(guān)于學(xué)校文化的特點(diǎn),理解不正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中小學(xué)教材中,編用中國古詩詞內(nèi)容體現(xiàn)教育對文化的()功能。

題型:單項(xiàng)選擇題

教育是提高人口質(zhì)量的關(guān)鍵。以下相關(guān)說法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

勞動力不是個體自然生長的結(jié)果,一個人只有經(jīng)過教育和訓(xùn)練,掌握一定生產(chǎn)部門的勞動知識和技巧,并參與生產(chǎn)某種使用價(jià)值,才能成為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力,這體現(xiàn)了()。

題型:單項(xiàng)選擇題